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第二章 生长发育 作:殷,刘是,江斧单位:上海交逼大学 人氏卫版祛 PECPLE S MEDCAL FUBLISHING HOUSE  节生长发育规律 影响生长发育的因素 第三节体格生长 节与体格生长有关的其他系统的发育 第五节神经心理发育  第六节儿童神经心理发育的评价 第七节发育行为与心理异常  重点难点 儿童体格生长发育指标的测量、正常值;利用儿童生长发育曲线正 确评价儿童生长水平;应用儿童发育里程碑进行发育监测;儿童神 经行为发育的体系;注意缺陷多动障碍(ADHD)的主要临床表现 熟悉 体格发育、骨骼发育、牙齿发育以及器官发育的特点;生长障碍种 类;发育筛查的工具;注意缺陷多动障碍的病因 屏气发作、吮拇指癖、咬指甲癖、遗尿症和儿童擦腿综合征的临床 表现;注意缺陷多动障碍的药物洽疗;孤独症譜系障碍和睡眠暲碍 的临床表现 G人氏卫出  第一节 生长发育规律 人氏卫含出版 PECPLE S MEDCAL FUBLISHING HOUSE  L科学(第9版) 一、生长发育是连续的、有阶段性的过程 连续性、非匀速性发展、阶段性 体重和时长在第年为生的第个生g ◆至青春期出现第二个生长高峰 G人氏卫出  L科学(第9版) 二、各系统、器官生长发育不平衡 遵循一定规律 神经系统发育较早,脑在生后2年内发育较快10Lm 今淋巴系统在儿童期迅速生长,青春期前达高峰 ac ◆生殖系统发育较晚 C ◆其他系统的发育基本与体格生长相平行 Genitals ◆速度不同与儿童不同年龄阶段的生理功能有关 Birth2468101214161820 Age in Years  L科学(第9版) 三、生长发育的个体差异 冷受遗传、环境影响,存在个体差异 今有一定的正常范围,但不绝对的 今评价时必须考虑个体的不同的影响因素  L科学(第9版) 四、生长发育的一般规律 一般规律性 举例 由上至下抬头-抬胸-坐站-行 由近至远四肢运动发育先臂后手、先腿后 脚 由粗至细手的动作发育:一把抓-手指取物 由简单至复杂语言发育:咿呀作声-字-词-句 由低级至高级思维发育:直觉行动思维-具体形象 思维-抽象逻辑思维  第二节 影响生长发育的因素 人氏卫含出版 PECPLE S MEDCAL FUBLISHING HOUSE