高考生物一轮复习考点透析降低化学反应活化能的酶细胞的能量通货——atp.pptxVIP

第 5 章 细胞的能量供应和利用;考纲内容;第 1、2 节;一、酶 1．细胞代谢 (1)概念：细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，统称为; 2．活化能：分子从③________转变为容易发生化学反应的 ④__________所需要的能量。酶的催化效率高，是因为同无机; (2)⑧_________：每一种酶只能催化一种或一类化学反应。 (3)酶的作用条件⑨__________：酶在⑩________________ _________，其活性最高。温度和 pH 偏高或偏低，酶的活性都;二、ATP;2)化能合成细菌:来自外界无机物的氧化(即?____________);真核生物合成 ATP 的场所是(;化学本质;2.酶化学本质的实验验证 (1)证明某种酶是蛋白质;【典例1】(2011 年三明联考)下列有关酶的叙述，正确的是; [解题思路]酶是由活细胞产生的，食物中的酶经消化后变 成氨基酸，所以酶本身不能被直接吸收；绝大多数酶的化学本 质是蛋白质，少数是 RNA；酶只是起催化作用，其催化作用的 实质是降低反应的活化能，对生命活动起调节作用的是激素； 病毒只有核酸和蛋白质，其所需的酶在宿主细胞中合成。;?考点对应练 1．(2011 年唐山模拟)下面关于酶的表述中，全面而准确的;考点;(1)酶催化化学反应进行，降低了化学反应的活化能，使反;(1)酶可通过降低活化能从而加快化学反应速率。;(1)在 A 反应物中加入酶 A，反应速率较未加酶时明显加快，;4．表示酶促反应受条件影响的曲线;(2)在最适温度和 pH 时，酶的催化作用最强，高于或低于; (1)在其他条件适宜、酶量一定的情况下，酶促反应速率随 底物浓度增加而加快，但当底物达到一定浓度后，受酶数量和 酶活性限制，酶促反应速率不再增加。; 【典例 2】(2011 年福州质检)图甲是 H2O2 酶活性受 pH 影 响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH ＝b 时 H2O2 分解产生 的 O2 量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条;A．pH＝a 时，e 点下移，d 点左移 B．pH＝c 时，e 点为 0;第二步：分析选项;?考点对应练 2．图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的 淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度变化的情况，;A．图甲中 T0 表示淀粉酶催化反应的最适温度;???点;(2)ATP 的分子结构;;;转化 场所;转化 场所;3.ATP 的形成途径; ②在无光的条件下，只能通过细胞呼吸产生 ATP，光合作 用产生的 ATP 不能为各种生命活动提供能量，只能储存在有机 物中。;生物体内的能源物质;植物细胞中 ATP 的产生与利用;【典例 3】(2011 年佛山二模)ATP 是细胞的能量“通货”，; [解题思路]细胞需要大量的ATP，ATP可由ADP 转化而来， 人体细胞中不储备大量ATP ；生物界的共性有很多，如：ATP 与 ADP 相互转化、核酸、细胞膜、核糖体等；合成 ATP 的能 量来源：有机物的氧化分解、光能的吸收、无机物分解等；真 核细胞在黑暗条件下，产生 ATP 的场所有线粒体、细胞质基质。;?考点对应练 3．(2011年潍坊统考)下列关于人体内 ATP 的叙述，错误的;4．(易错)在人和动物皮下含量丰富的储能物质是(;一、探究实验的方法与技巧 1．对照实验;类型;类型;实验 名称;【典例 1】(2011 年济南质检)下列关于酶特性实验设计的叙; [解题思路]验证酶的专一性时，自变量是底物的种类；验 证酶的高效性时，自变量是不同的催化剂，如无机催化剂与生 物催化剂；探究温度对酶活性的影响时，自变量是温度；探究 酶催化作用的最适 pH 时，应先进行预实验确定范围，再设置 一定梯度的 pH 进行实验，从而确定其最适 pH。;(2)过氧化氢酶和Fe3+都能催化H2O2分解，放出O2。;(2)分析; 【典例 2】下图为验证酶高效性实验时酶浓度、温度等条 件适宜且不变时，过氧化氢被分解的速率曲线，则下列说法中;[解题思路]第一步;序号;序号;3.注意事项;(4)在淀粉酶分解淀粉和蔗糖的实验中鉴定试剂只能用斐;;A.淀粉酶的用量属于自变量 B．②和④会影响酶的活性;本实验不能用碘液来鉴定，因为碘液无法检测蔗糖是否被;序号;序号;(3)实验分析;序号;序号;【典例 4】下列验证某种加酶洗衣粉需要的最适温度的实; [解题思路]探究酶的最适温度的自变量是不同温度；在不 同温度的水中，加入不等量洗衣粉，则实验出现两个自变量； 将加酶洗衣粉加入 30℃水中发现不如加到 45℃的水中洗涤效 果好，只能说明在 45℃水中的催化效率比在30℃水中好；将加 酶洗衣粉与普通洗衣粉分别加入 37℃的水中洗涤同样的污物， 发现加酶洗衣粉效果好，自变量是洗衣粉种类