田间试验与统计方法田间试验的设计与实施.pptxVIP

田间试验与统计方法田间试验的设计与实施.pptx

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第二章 田间试验的设计与实施; 第一节 田间试验特点和基本要求; 二、基本要求;第二节 田间试验误差与土壤差异 一、误差来源 1. 试验材料固有的差异: 2. 测试方法 3. 仪器设备及试剂 4. 试验外界环境条件 5. 试验操作,农事操作和管理技术不一致引起的差异 ;二、试验误差的控制途径 1. 选择同质一致的试验材料 改进操作和管理技术,使之标准化 控制引起差异的外界主要因素 ;三、试验地土壤差异;四、 试验地选择和培养; 第三节 试验设计的基本原则; 二、随机化排列 ;;田间试验设计三个基本原则的关系和作用;田间试验设计三个基本原则的关系和作用;第四节 小区技术;一般变动范围6-60m2.示范性小区面积不小于330m2。 1 试验的种类 2 作物的类别 3 试验地土壤差异的程度与形式 4 育种工作的不同阶段 5 试验地的面积 6 试验过程的取样需要 7 边际效应和生长竞争 ;二、 小区的形状;三、 重复次数;四、对照区的设置;五、保护行的设置;六、重复区和小区的排列;第五节 常用的田间试验设计; 常用于少数处理试验及示范性试验,其试验单元排列特点是处理单元直接排列在对照区旁边,使每一小区可与其邻旁的对照区直接比较。;2、间比法设计;间比法设计;二、随机试验设计;(一)、完全随机设计(completely random design) 1 、特点:使用了田间试验设计三个原则中的两个(重复、随机), 能够得到无偏的误差估计值,但控制试验环境误差的能力不强。 2 、常用于试验环境因素相当均匀的场合,如实验室培养试验、网室温室的盆钵试验。 3 、设计示例 有三种生长激素,分别用 A、B、C代替,测定其对小麦株高的影响,包括对照(用等量的清水)在内,共 4 个处理,进行盆栽试验,每盆小麦为一个单元,每处理用 4 盆(重复4 次)共16 盆。  ; 第一步:用数字代表处理 A : 1 - 4 , B : 5 - 8 , C : 9 - 12 , CK : 13 - 16 第二步:抽签或查随机数字表,得到随机数字 14 、 9 、 7 、 1 、 5 、 12 、 16 、 3 、 11 、 8 、 4 、 2 、 6 、 13 、 10 、 15 第三步:将随机数字对应的处理安排到相应的盆内。 ;(二)随机区组设计;划分区组:???复次数=区组数 组内分区:处理数=小区数 组内随机:k个处理在每个区组内随机排列。 ;随机区组试验设计;随机数字表举例说明;5;特点:局部控制 按肥力梯度划分区组 一个重复一个区组 各个处理在一个重复中只有一个小区称为区组 精确度高,布局灵活,广范应用。;随机区组试验设计;随机区组试验设计; Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ;(1)选择标准方 标准方:第一直行和第一横行均为顺序排列的拉丁方。教材P25表2.1中列出了(4×4)-(8×8)的选择标准方。;(2)按随机数字1、4、5、3、2调整直行;(3)按随机数字5、1、2、4、3调整横行;(4) 按随机数字2=A、5=B、4=C、1=D、3=E,安排种子。;(四)、裂区设计;步骤为: 划分区组:重复次数=区组数 划分主区:一级因素的水平数=主区数 a 划分副区:二级因素的水平数=副区数 b 主副区内均为随机排列;裂区设计; 设计示例 有 6 个品种,以 1 、 2 、 3 、 4 、 5 、 6 表示,有 3 种施肥量,以高、中、 低表示,重复 3 次。主处理为施肥量,副处理为品种。  (1)先将试验地划为三个区组(重复); (2) 在区组中划分出主区,并随机将主处理安排到各个区组中去。 ;(3)在各主区内划出副区,并随机将副处理安排其中。 ;每一试验小区进一步划分为等面积的若干个小区。 主区(整区)----一级试验因素(主因子) 副区(裂区)----二级试验因素(副因子);下列情况应采用裂区设计; 裂区设计

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