山西省晋城市泽州县晋庙铺镇七年级数学上册第4章图形的初步认识4.1生活中的立体图形导学案(无答案)(新版.pdfVIP

生活中的立体图形 学习内容 生活中的立体图形 1、能认识常见的图形，并能对常见的图形进行分类、分辨； 学习目标 2 、能够对实际中的物体进行抽象化为图形； 学习重点 基本图形的认识与分辨； 学习难点 基 本图形的认识与分辨； 导 学 过 程 复备栏 【温故互查】： 我们都知道， 我们的生活空间是一个三维的世界， 我们生活中的 物体都是 立体 的物体， 而这些物体中有一部分是较有规则的。 本节课我们就来认识这些 立体图形。 【设问导读】： 阅读课本 120— 121 页，回答下列问题： 1 、 120 页 的实物图分别与下图那些形状类似？ 图 1 图 2 图 3 图 4 图 5 2 、你能 按上图的特点将它们进行分类吗？ 在上面 的图形中： 图 1 所表示的立体图形是 （ ）； 图 2 所表示的立体图形是 （ ）； 图 3 所表示的立体图形是 （ ）； 图 4 所表示的立体图形是 ； 图 5 所表示的立体图形是 （ ）； 另外，棱柱有 、 、 、 ……等； 棱锥有 、 、 、 ……等； 3 、他们是怎样命名的？ 【自学检测】： 写出下列立体图形的名称： 【巩固训练】 判断正误： 1、柱体的上下两个面一样大。 （ ） 2 、圆锥是多面体。 （ ） 3 、棱柱的底面是四边形。 ( ) 4 、圆柱、圆锥的底面 都是圆。 （ ） 板书设计 教学反思 安全提示