内蒙古鄂尔多斯市东胜区九年级化学上册第三章维持生命之气—氧气3.2制取氧气(1)学案(无答案)(新版)粤.pdfVIP

3.2 制取氧气（ 1） 【学习目标】 1. 了解实验室制备氧气的药品及原理； 2. 认识催化剂的作用和性质。 【课前预习】 1、实验室制氧气（三种方法） 2 、催化剂： （阅读课本 74 页） （1）概念：在化学变化中改变 ___________ ，而本身的 ______ 和________ 在 ．． 化学反应前后不改变 的物质 （即“一变两不变”）, 叫做催化剂。 催化剂所起的作用叫 _____________ 。 ．．． 【自我检测】 1、下列方法不适于实验室制取氧气的是 （ ） A 、用过氧化氢制氧气 B 、加热高锰酸钾 C 、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 D 、从空气中分离氧气 2 、下列含氧化合物，不需要加热就能够直接产生 O 的是（ ） 2 A 、 H O B 、MnO C 、Fe O D 、 KClO 2 2 2 2 3 3 3、实验室用过氧化氢制取氧气，加入二氧化锰的目的是 （ ） A 、使过氧化氢产生更多的氧气 B 、使产生氧气更纯 C 、防止试管炸裂 D 、使过氧化氢在常温下迅速分解 4 常温下，试管中放人少量碘和铝粉，没有什么变化，滴入几滴水后，观察到反应剧烈，还形成一 股美丽的紫色烟雾，反应的文字表达式为：铝 +碘→碘化铝，则水的作用（ ） A 、氧化作用 B 、提供能量 C 、催化作用 D 、分解作用 5 、“神舟六号”太空舱利用 NiPe2 O4 将航天员呼出的 CO2 转化为 O2 ，而 NiPe2O4 的质量和化学性质都不 变化，在该过程中 NiPe O 是（ ） 2 4 A 、反应物 B 、生成物 C 、催化剂 D 、消毒剂 6、实验室可用过氧化氢制取氧气。 （1）化学表达式为 _____________________________________ （2 ）上述变化所涉及的物质中，属于金属氧化物的是 （3）该反应中需要加入 _________ ，它的作用是 __________; 若未加入该物质， 则反应 （选 填“不能发生”或“明显减慢” ） 1 / 4 【难点突破】 1. 理解催化剂的特点： 一变：指：改变 ，需注意：①“改变” 不等于加快！ “改变”可 以是“加快”也可以是“减慢” ； ②改变的只是 ________ ，催化剂并不会改变生成物的质量，如右 图过氧化氢溶液制备氧气，生成氧气质量与反应时间的关系 两不变：① 不变 ② 不变，想一想这里能不能填“性质” ，为什么？ ___________________________________________________________________ 2. 过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气 (1) 反应原理： (2) 发生装置： A: B: (3) 收集方法： 收集装置 收集方法 原因 【随堂练习】 一．基础过关 1、下列有关