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- 2020-09-16 发布于江西
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19.1 感受信息
一、教学目标
1. 知识与技能:
(1)了解主要的信息记载的介质和信息传播的方式 。
(2)了解电话和电报 。
(3)了解中华民族在信息记录和传播的历史中所作的贡献 。
2. 过程与方法:
通过查阅资料了解信息的记载和传播 ,体验信息技术的发展过程 。
3. 情感态度与价值观:
过了解中华民族在信息记录和传播中作出的贡献 ,树立民族自豪感和自信心 ,培
养振兴中华的责任感和使命感 。
二、课时安排
2课时
三、教学重点
解主要的信息记载的介质和信息传播的方式 。
四、教学难点
了解电话和电报。
五、教学过程
(一)导入新课
看视频:
每当我们提到长城,自然会联想到烽火台。烽火台筑在长城沿线的险关和交通
要道上。古代士兵一旦发现敌情,便立刻点燃烟火发出警报 。“烽火戏诸
侯”的故事,它说明早在三千多年前,我国就有了利用烽火传递信息的方法 。我
们今天的探究,就要从烽火台开始,直到发现电脑网络通信的奥秘 ,寻找人类社会走
向信息时代的脚 ……
(二)讲授新课
一、信息的记录
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