2015公卫执业医师实践技能考试(协与精华版).docxVIP

PAGE PAGE # / 60 公卫执业医师实践技能考试 考试的内容和方法： 每个考生必须依据《考试大纲》通过以下三个考站的测试，测试时间 60 分钟，均采用随机 抽取试题应试方法。 （1） 第一考站： 疾病与危险因素的调查与处理能力。满分值 30 分，考试时间 15 分钟。 1 ）结合案例试题思考准备（ 5 分钟）； 2 ）口试回答问题：主考官进一步提问（ 10 分钟），每个考生应试一个案例，数个问题。 （2） 第二考站： 体格检查、急救技术与辅助检查结果。满分值 25 分，考试时间共 25 分钟。 1）随机抽取试题； 2）采用标准体检者、模拟人或考生相互之间和实物进行操作和描述； 3）主考官依照考题项目提出问题，考生回答。 （3） 第三考站： 基本操作技能。满分值 45 分，考试时间共 20 分钟。 ）随机抽取 1 个试题（包括 3 个子项目），边操作边解释； 2 ）主考官提问。 疾病与危险因素的调查处理试题卡： （30 分 ）（考试时间： 15 分钟） 编号 3-1-01 一、案例： 1997 年 1 月 152 月 3 日，某区卫生防疫站陆续接到本区数所学校报告， 学生中陆续发现一种原因不 明的发热、纳差、全身不适、乏力，部分人巩膜黄染的病例 86 例，该区自 1997 年 1 月 1 日起供餐公司开 始向学校供应午餐，派你去调查处理这起疫情。 二、试题： 1、 请你在调查处理疫情前制定一个调查方案（包括几个大的方面，简单、扼要讲明） ； 答：调查目的、调查方法（现况、病例对照） 、调查内容、调查表设计。 2、 这起疫情调查的目的是什么？ 答：证实疫情诊断、确诊是否暴发、描述疾病的分布和特征，找出暴发疫情特异病因或病原，查明病因 来源，传播方式、途径，查明暴露的易感人群，采取预防控制措施，最终扑灭疫情。 编号 3-1-02 一、案例：同上 二、试题： 1、 请你在调查处理疫情前制定一个调查方案（包括几个大的方面，简单、扼要讲明） ； 答：调查目的、调查方法（现况、病例对照） 、调查内容、调查表设计。 、 本次疫情主要调查哪些内容（主要项目）？ 答： 1、核实诊断（临床、化验、流行病学） ； 2、对疫情作全面考察，对发病数量、流行特征、原因初步描述； 3、证实暴发，了解疾病分布，计算疾病的罹患率； 4、提出初步假设，并验证假设； 5、提出针对性预防控制措施。 编号 3-1-03 一、案例：同上 二、试题： 1、 请你在调查处理疫情前制定一个调查方案（包括几个大的方面，简单、扼要讲明） ； 答：调查目的、调查方法（现况、病例对照） 、调查内容、调查表设计。 2、 设计该疫情的个案调查表（简明、扼要几个主要部分） 答： 个案调查表包括： 1、一般项目； 2、临床特征（包括实验检查） ；3、流行病学资料（接触史，可能 受感染日期、地点、方式、传播途径、预防接种史、接触者及接触程度） ； 4、防治措施； 5、结论； 6、 调查日期，调查者。 编号 3-1-04 、案例：同上 二、试题： 1、疫情调查开始前，要做哪些调查准备？ 答： 调查活动的实施： 1 、调查准备：人、财、物； 2、调查活动的组织； 3、调查资料的收集； 4、标本 的采集与储运。 2、这次疫情调查活动如何实施（简单、扼要说明这次疫情调查的实施包括哪几个主要方面）？ 答： 调查准备： 1、组织有临床、流行病学、检验及卫生学医师参加的调查小组，并进行培训，统一调查 方案，制定调查计划； 2 、经费预算：调查人员费用，必须购置的器材、设备、药品、试剂、交通费用等； 3、物资准备：所用调查表格、计划采样的物品、检验用品、试剂、药物、疫苗、其它所用物品及交通、 后勤等。 编号 3-1-05 一、案例：同上 二、试题： 1、这次调查工作如何实施？ 答： 调查活动的实施： 1、调查准备：人、财、物； 2、调查活动的组织； 3、调查资料的收集； 4、标本 的采集与储运。 2、你准备收集哪些调查资料？ 答： 调查资料的收集： 人口学资料、自然因素、社会经济情况、疾病资料、学生缺课统计、送餐公司有关 情况，供水情况，预防接种情况等。 编号 3-1-06 一、案例：同上 二、试题： 1 、你准备采集哪些标本，如何采集与储运？ 答：样本的采集： （1）血 [ 血清学特异诊断指标抗及根据需要做部分生化指标：肝功能 （、）等 ] ；（2） 外环境卫生学指标（水、食物、涂抹等） ； 样本采集和储运： 采集操作及容器应注意无菌，血样品需及时分离血清冷藏（短期保存）或冷冻（长 期保存）。 2、你如何判定这次疫情采集的标本检测结果？ 答：水符合国家饮用水卫生标准：食品不得检出致病菌，正常值。 编号 3-1-07 一、案例：同上 二、试题： 1 、这次疫情调查你准备收集哪些资料？ 答：