人教版生物学七年级上册开花和结果说课稿.doc

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人教版生物学七年级上册开花和结果说课稿丹东六中周丽薪教材分析一一地位作用开花和结果是人教版初中生物教材七年级上册第三单元第二章第三节的教学内容开花和结果是被子植物一生中最重要的生理活动花和果实又是植物体重要的传种接代器官是本章的重点识别花的结构是学生了解植物生殖的基础也是识别植物种类的重要依据因此本节对于八年级下的生物生殖生物分类的学习起非常重要的作用二教学目标知识目标概述花的主要结构描述传粉和受精的过程阐述花果实和种子的关系能力目标培养学生的观察分析主动建构知识的能力提供可以充分展示自我的平台

人教版生物学七年级上册《开花和结果》说课稿 (丹东六中-周丽薪) 、教材分析 一 (一)地位作用 《开花和结果》是人教版初中生物教材七年级 ( 上册 )第三单元第二章第三节的教学内容。“开花和结果”是被子植物一生中最重要的生理活动,花和果实又是植物体重要的传种接代器官,是本章的重点。 识别花的结构是学生了解植物生殖的基础,也是识别植物种类的重要依据。因此本节对于八年级下的《生物生殖》、《生物分类》的学习起非常重要的作用。 、(二)教学目标 1.知识目标: (1)概述花的主要结构。 (2)描述传粉和受精的过程。 (3)阐述花、果实和种子的关系。 2.能力目标:

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