2020秋季最新版人教版一年级数学上册教案[1].docxVIP

2020 秋季最新版人教版一年级数学上册教案 [1] 教学内容：教材第 2? 5 的内容。 教学目 ： 知 与技能：初步 从 景 中抽象出数的 程；初步 按 序数数的方法。 程与方法：初步 运用点子 表示物体个数的 程；初步建立数感和一一 的思想。初步学会用数学的眼光 察 事物；渗透 用意 。 情感、 度与价 ：在他人的帮助下；初步体会学 数学的意 与 趣。 教学重点：初步掌握用点子 表示数的方法。 教学 点：初步体 按 序数数的方法。 教学用具：多媒体 件等。 教学方法：情境演示法。 教学 程： 一、 情境；激 趣。 ：小朋友 都 玩；你 最想到哪儿去玩呢？ (学生交流） 老 要 我 班的小朋友到美 校园去。 （ 件出示美 校园情境 ） 二、自主探索； 持 趣。 初步感知。 提 ：在美 校园里；你 看 了什么？ 分小 交流后集体交流。 学生描述：在 的阳光下； 成 ； 花怒放。 儿 快地歌唱；蝴蝶快 地 舞；小朋友 玩得多开 心呀！他 有的在 木 ；有的在 秋千；有的在坐小 机；有的在滑滑梯。 2、数数交流。 提 ：美 校园里有好多 西；你 能数出它 各有多少个 ？ 学生先自己数一数；再数 同桌听。 几名学生做小老 ； 其余小朋友按 序数数。 方法。 展开 ：怎 数数才能又 又快？ 生分小 后集体交流。 小 并 一个一个按 序