《醉翁亭记》复习课导学案及课堂测评.docVIP

学习必备 欢迎下载 《醉翁亭记》复习课导学案及课堂测评 一、文学常识 本文选自 作者 字 号 晚年 号 ， （朝）文学家、 家。死后谥“文忠”，世称“欧阳文 忠公”。 二、重点词句 1、根据拼音写汉字 环 chú（ ）林 hè（ ） l áng（ ）yá（ ） chán（ ） chán（ ） 林 f ēi（ ） 岩穴 míng（ ） huì（ ）明变化 yǔ（ ）l ǚ（ ） 提 xi é（ ） 酒 li è（ ）野 sù（ ） gōng（ ）chóu（ ）交错 yì （ ）者 阴 yì（ ） 2、解释下列加点的词语 望之蔚然而深秀者： 翼然临于泉上者： 名之者谁： 饮少辄醉： 醉翁之意： 寓之酒也： 林霏开： 晦 明变化： 云归而岩穴暝： 野芳发而幽香： 佳木秀而繁阴： 四 时： 负者： 休于树： 伛偻提携： 临 溪而渔：山肴野蔌： 前陈： . 宴酣之乐， . 非丝非竹： 觥筹交错： 颓然乎其间者： 树 林阴翳： 乐其乐： 太守谓谁： 3、句子翻译： 1）山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。 2）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 3）名之者谁？太守自谓也： 4）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也： 5）山水之乐，得之心而寓之酒也。 6）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也： 7）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴： 8）朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也： 9）宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。 10）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也： 11）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也： 12）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也： 13）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也： 4、文言虚词 而：①饮少辄醉，而年又最高 ②若夫日出而林霏开： ③朝而往， 暮而归： ④溪深而鱼肥： ⑤禽 鸟知山林之乐，而不知人之乐： 也：望之蔚然而深秀者，琅琊也。 “ 者 也”：古汉语的判断句式 之一。“者”起舒缓语气作用，“者”也可省略不用； “也”表判断语气和舒 第 1 页 学习必备 欢迎下载 缓语气作用。 5、相关成语 ①醉翁之意不在酒： 本意是醉翁的情趣不在酒上。 现在多比喻本义不在此或别有 用心（多含贬义）。②水落石出：本意是水落下去了，石头就露了出来。现在比 喻事情的真相大白。 ③觥筹交错： 本意是酒杯和酒筹交互错杂。 现在多形容许多 人相聚饮酒的热闹情景（常含贬义） 。 三、课文默写 1、写出文中描写山间朝暮景色的句 子： ， ， 2、写出描写春、夏、秋、冬四季景色的句子： 春： 夏： 秋： 冬： 3、文章的名句是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 4、表现本文主旨的句子是：然而禽鸟知山林之乐， ； 5、照应“颓然乎其间者，太守醉也”的句子是：太守与客来饮于 此， ， 。 四、文章内容理解： 1、全文的主旨是： ，“ ”字贯穿全文。 2、题目是《醉翁亭记》，写了这么多乐，作者在“乐”什么？文中多次提到“醉”字，与“乐”有什么关系？ 答：①山水之乐、游宴之乐、游人之乐，三乐归一，与民同乐②本文写景记游不是目的，而是借助它表达“与民同乐”的思想和政治抱负。“乐”是贯穿全文的主线。写亭及其周围景色，说“醉翁之意”“在乎山水之间”都是为写“与民同乐”作铺垫和烘托。“醉”是表象，“乐”是实质，写“醉”正是为了写“乐”。通过描写醉翁亭的秀丽环境和变化多姿的自然风光， 勾勒出一幅太守与民同乐的图画， 寄情山水以排遣抑郁之情， 展现出他随遇而安、 怡然自得的旷达情怀。 课堂检测 1、选出加点词词义或用法相同的一组是（ ） Ａ、野芳发而幽香 朝发白帝，暮到江陵 Ｂ、伛偻提携，往来而不绝 韦编三绝 Ｃ、杂然而前陈者，太守宴也 负者歌于途，行者休于树 Ｄ、溪深而鱼肥 禽鸟之山林之乐，而不知人之乐 2、下列说法正确的一项是（ ） Ａ、欧阳修，字永叔，政治家、文学家。 Ｂ、欧阳修，北宋人，号六一居士，晚年自号“醉翁”。 Ｃ、“记”，是指记载、描写事物的一类文章。 Ｄ、欧阳修与《醉翁亭记》里的太守并非一人，因为文中的太守“苍颜白发”“年又最高”。 3、下列四句中有一句与“而不知太守之乐其乐也”中“而”字的意义和用法相同，请选出这一句（ ） Ａ、野芳发而幽香 Ｂ、饮少辄醉，而年又最高 Ｃ、溪深而鱼肥 Ｄ、禽鸟知山林之乐，而不知人之乐 4、为什么在写“太守宴”前要先写“滁人游”？ 第 2 页 学习必备 欢迎下载 答案： 阅读课文 2、3 两段，完成相关题目。 5、解释加点词语。 佳木秀而繁阴： 宴酣之乐： 颓然乎其间者： 树林阴翳： 6、翻译句子： 1）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴： 2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也： 7、本文表达了作者怎样的思想感情？ 8、“前者呼，后者应，伛偻提携