小学语文教材中科普童话简析.docxVIP

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  • 2020-09-17 发布于天津
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小学语文教材中科普童话简析科普童话是童话的一个分支它具备童话的各种特点它以科学知识为内容所表现的主题与自然科学有关既富于科学的启迪又具有艺术的美感它所涉及的知识内容一般较为单纯并不负有普及科学的任务但它能培养读者对自然科学的兴趣启迪少年儿童的智慧因此童话深受儿童喜爱同时它也是小学中低年级语文课程的一个重要内容苏教版国标本小学语文教材中的科普童话主要分布于一至四年级约有篇集中于一二三年级这些童话既然编入小学教材就必须符合学生的认知水平做好例子符合语文训练的规律和程序为学生学习语言使用语言提供平台因

小学语文教材中科普童话简析 科普童话是童话的一个分支,它具备童话的各 种特点,它以科学知识为内容,所表现的主题与自然 科学有关,既富于科学的启迪,又具有艺术的美感。 它所涉及的知识内容一般较为单纯,并不负有普及科 学的任务,但它能培养读者对自然科学的兴趣,启迪 少年儿童的智慧,因此童话深受儿童喜爱。同时,它 也是小学中低年级语文课程的一个重要内容。 苏教版(国标本)小学语文教材中的科普童话主 要分布于一至四年级,约有 18 篇,集中于一、二、三 年级。这些童话既然编入小学教材,就必须符合学生 的认知水平, 做好“例子”,符合语文训练的规律和程 序,为学生学习语言、使用语言提供平台。因此,编 入

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