幼儿园小班上学期健康教案《我想长大》.docxVIP

幼儿园小班上学期健康教案《我想长大》 活 目 ： 了解人是慢慢 大的，不能着急。 感受 大的 化，看到自己的 步，萌 自信心。活 准 ： 收集幼儿不同 期的照片。 故事 PPT 故事挂 活 程： 一、 入：教 与小朋友相互熟悉，拉近距离。 小朋友 ， 才我 在教室里已 互相 了， 在我来看看，你 是不是真的 住我了。我 互相 声好吧 ! 小朋友 好 ! 老 很开心，因 你 都 住了。 二、引出：出示小 物 片吸引小朋友注意力。 ： 今天我来是和小朋友 一起学本 的，不 我不是一个人 来的，我 了三个好朋友。你 想 他 ?( 想) 好，我 赶 把 他 出来吧 ! 出示挂 第一 ： 小朋友看看，三个好朋友是 呀 ?( 小老鼠、小猴子、小青蛙 ) ： 小眼睛可真亮呀 ! 我的三个朋友心里都在想着同 一件事情，盼望着。。。 小老鼠、小猴子、小青蛙 三个小家伙啊是天天盼着自己能快点 大?? ( 接下一 ) 三、重点：听故事，懂道理。 教 有感情地 故事 ( 看挂 故事 )-- ： 三个小家伙啊是天天盼着自己能快点 大，它 想： 要是能 得像大象、河 、犀牛那么大，那么有力气， 有多好啊 ! 于是，他 想出了 多 法来。小老鼠拼命吃 西，啊 啊啊 ，可是 比不上大象的脚趾 ，小猴子穿?? . 可是， 不到大河 的膝盖呀 ! 猜 小青蛙会想什么 法 自己快点 大 ： 咦，小青蛙会想出什么 法 自己快点 大呢 ? 故事直至故事 束， 猜 的 果 ： 小青蛙每天都 跳高，跳得 也 了，可和大犀牛一比， 没它的眼珠子大 ! ?? . 他 是那么小，不 ，他 是天天盼着快点 大。 教 提 ，帮助理解 ： 看看 ( 指着 ) ，小老鼠是想了什么 法 自己 上 大的 ?( 拼命地吃 西 ) 小猴子、小青蛙呢 ?( 小猴子穿爸爸的衣服、戴 的眼 ，小青蛙每天 跳高 ) ： 它 真的一下子就 大了 ?( 没有，他 是那么小 )( 接下一 ： 宝宝 是一下子就 那么大的 ?) 四、 迁移 宝宝 ，那你 是从 肚子里一出生就是 么大的 ? 教 展示小朋友 小 候不同 期的照片，通 比 知道自己是慢慢 大，并同 能感受到 大的 化。 在的你 大了 ?想 得更大 ?你有什么好 法 自己 大 ? 大了你想干点什么 ? 五、活 束： 开着小火 一起去看看大班哥哥姐姐小 候的照片展 ! 附： 小老鼠，小猴子 有小青蛙天天盼着自己 大。 ! 要是能 得像大象，河 ，犀牛那么大，那么有力气， 有多好啊 ! 于是，他 想出了 多 法。 小老鼠拼命吃东西，啊呜啊呜，每天把自己的肚子撑得饱饱的。 他走到大象跟前一比，还比不上大象的脚趾头呢 ! 小猴子穿上爸爸的衣服，带上妈妈的眼镜，嘿嘿，长大了 ! 他去和大河马比，可是还够不到大河马的膝盖呢 ! 小青蛙每天练跳高，蹦呀蹦，跳呀跳，蹦得头都晕了。耶，这下长大了吧 ! 可是和大犀牛比了比，还没有大犀牛的眼珠子大呢 ! 小老鼠，小猴子和小青蛙谁也没有找到一下子长大的办法，他们还是那么小。不过，他们还是盼着快快长大。