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我们一起学调查教案教学目标知识与技能目标通过对小学生课外阅读情况的调查问卷设计培养学生分析和解决问题的能力通过分析调查问卷样卷明确问卷设计的要求掌握问卷设计方法能设计一份符合要求的问卷过程与方法目标在分解调查内容的过程中培养学生独立思考的能力在问卷设计的过程中提高学生动手探究的能力让学生逐步形成一种喜爱质疑努力求知的心理倾向情感态度与价值观目标培养学生团结合作尊重他人分享成果的良好品格培养学生鲜明的个性和创新的意识培养学生科学精神和优良品质学情分析在网络盛行的今天爱读书的孩子越来越少许多家长不知
1.我们一起学调查教案
教学目标1、知识与技能目标
（1）通过对小学生课外阅读情况的调查问卷设计，培养学生分析和解决问题的能力。
（2）通过分析调查问卷样卷，明确问卷设计的要求。
（3）掌握问卷设计方法，能设计一份符合要求的问卷。
2、过程与方法目标
（1）在分解调查内容的过程中，培养学生独立思考的能力。
（2）在问卷设计的过程中，提高学生动手、探究的能力。
（3） 让学生逐步形成一种喜爱质疑、努力求知的心理倾向。
3、情感、态度与价值观目标
（1）培养学生团结合作、尊重他人、分享成果的良好品格。
（2）培养学生鲜明的个性和创新的意识。
（3）培养学生科学精神和优良品
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