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- 约 3页
- 2020-09-18 发布于江苏
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《会亮的玩具》教学设计
教学目标:
1.引导学生初步了解用电发光的原理及方法。
2 .引导学生充分发挥想象力,将各种废旧材料组合加工成会亮的玩具。
3. 通过小组合作制作会亮的玩具, 培养学生动手能力的同时激发学生创新精
神,培养学生了解合作意识的重要性。
教学重、难点:
教学重点:进行灯泡发光原理的解说, 并引导学生利用生活中的废弃材料结
合灯泡发光原理的电路知识制作“会亮的玩具”的设计图和实物模型。
教学难点: 如何根据灯泡发光原理及各种发光源, 合理运用各种材料制作出
有趣独特的会亮的玩具。
课前准备:
知识:通过看书、上网、向家长或科学老师等请教,了解交流灯泡发光的电
路原理。
材料:共同收集各种用来制作发光的材料及玩具外观的废旧材料, 如饮料瓶、
塑料盒、电池、电线、胶布、弹簧、绳子、铁丝线等等。
教学过程:
一、导入新课
1. 启发式导入
师:同学们,我们今天带来了这么多材料,
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