部编版小学语文四年级上册“魅力神话”主题突破试题.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES5 3 “魅力神话”主题突破卷 班级______ 姓名______ 得分______　时间：40分钟　满分：100分 一、选择题。(12分) 1．下列不属于神话的特点的一项是(　　) A．充满了神奇的想象。 B．很多人物个性鲜明。 C．能表达出古人对世界的认识。 D．故事多带有讽刺性或劝诫性。 2．下面几则故事中，与“精卫填海”所赞扬的精神相似的一项 是(　　) A．八仙过海　　　　　　 B．愚公移山 C．嫦娥奔月 D．女娲造人 3．下列成语与相关神话人物搭配错误的一项是(　　) A．火眼金睛(孙悟空) B．天衣无缝(织女) C．排山倒海(精卫) D．开天辟地(盘古) 4．下列不属于神话故事的一项是(　　) A．后羿射日 B．大禹治水 C．夸父追日 D．普罗米修斯 二、补充词语，再选词填空。(24分) (　　)云(　　)雾　　　 上天(　　)(　　) (　　)(　　)妙算 各(　　)(　　)通 神通(　　)(　　) 未卜(　　)(　　) (　　)(　　)不入 (　　)头(　　)臂 1．哪吒长着______________，本事大着呢！ 2．八仙过海，______________。 3．蚩尤长着铜头铁额，______________。 4．孙悟空能______________，一个跟头就是十万八千里。 三、神话故事中的人物特点鲜明，连一连。(10分) 女娲 力大无比、伸张正义 普罗米修斯 霸道专横、冷酷无情 精卫 意志坚定、自强不息 宙斯 不畏艰险、不怕牺牲 赫拉克勒斯 不畏强暴、为民造福 四、读一读下面的诗句，你能想到哪些神话故事？。(9分) 共工触天补女娲，后羿射之摧九乌。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ 五、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 (9分) 1．我们只需要看中国神话就可以了，不需要看外国神话。 (　　) 2．中国有女娲造人的传说，西方有亚当和夏娃的传说，这说明 中西方远古时期人类就开始探索“人类从哪里来？”这样的 哲学问题。 (　　) 3．雅典娜是智慧和知识的化身。她还是希腊英雄的保护神，常 帮助处于困境之中的希腊英雄。 (　　) 六、阅读练习。(36分) 后　羿 后羿是一名著名的弓箭手，他射箭是百 发百中的。传说古时候天空中本来有十个太 阳，地面上热得像烤焦了似的，造成了严重 的灾害。大家请后羿想法子，后羿搭弓射箭， “嗖嗖”几下，就把天空中的九个太阳射了下来，只留下一个太 阳。这样，地面上气候适宜，不再干旱了。又传说，古时候大河 里有许多怪兽，它们经常兴风作浪，造成水灾，把禾苗都淹死了， 后羿用箭把这些怪兽都射死了，人们的生活才恢复了正常。后羿 射箭的高超技术，是大家公认的。 1．写出下列词语的近义词。(12分) 严重——(　　　　)　　　 灾害——(　　　　) 经常——(　　　　) 高超——(　　　　) 恢复——(　　　　) 适宜——(　　　　) 2．根据意思找出文中相应的词语。(4分) (1)比喻挑起事端或进行破坏活动。 (　　　　　) (2)每次都命中目标，形容射箭或射击非常准。(　　　　　) 3．“地面上热得像烤焦了似的”运用了____________的修辞手 法。你能运用这种修辞手法写一句话吗？相信你能行。(6分) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 4．短文写了有关后羿的哪两件事？从中可以看出他是一个怎样 的人？(10分) ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 5．对“后羿射箭的高超技术，是大家公认的”这句话理解正确 的一项是(　　)(4分) A．后羿为人类做了许多好事，人们都很感激他，因此称赞 他的射箭技术高超。 B．后羿运用自己精湛的射箭技术为人类造福，这是大家有 目共睹的，因此大家发自内心地称赞他