事事有人做---人人有事做-----班主任工作的精细化管理教程文件.docx

事事有人做---人人有事做-----班主任工作的精细化管理教程文件.docx

事事有人做 人人有事做 班主任工作的精细化管理 老子曾说过“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。 ” 这句话告诉我 们大境界、大事业都是由易事、 小事累积而成, 它们的成败往往是由细节所决定 的。可以说,精细的态度和方法是成就事业的前提和保证。所谓精细化管理 , 我 的理解就是人人会管理,处处有管理,事事见管理。通过落实管理责任,变一人 操心为大家操心。在班级管理中,我们要力求做到任务个个担,责任人人负 , 事 事有人做,人人有事做。将班级中看似简单,很容易做到的事情用心精心做好。 班级是学校的重要组成部分, 把班级管理好了, 有利于学校各项工作的正常开展, 促进学校的健康发展。我班在推进班级精细化管理中主要做了以下工作。 一、日常管理的的细则化 我想班级管理的宗旨、 纲要制定可能是大多数班级都有的, 其实这仅仅算第 一步,怎样细则化,怎样落实检查和责任,这往往是更为重要的一项管理步骤。 在每学期开学初, 我组织了家委会成员和班委重新审定和修改班规, 并进一步地 落实实施细则, 明确检查责任分工。 要求班委进一步明确职能, 每个月要求举行 由班长组织的班委例会。 对班级的每学期计划, 我要求班长将每一项计划一一负 责到人,落实到人,使班干部明确他们在本学期班集体中的位置、任务,既可以 事先准备,又可以加强他们的责任意识,发挥先锋模范和潜移默化的作用。 再比如班级的各项评比工作

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档