教师工作年限证明.docxVIP

教师工作年限证明 （空两格）兹有我校 ______同志，于 ___年___月-----____ 年 ____月在我校担任 ____年级 ____班班主任一职。该同志任职期间， 工作认真负责，热爱学生，团结同志，曾荣获 _____年度优秀班主任、 优秀班级管理工作者等荣誉， 特此证明。 ______学校（加盖公章） ___年__月__日 现证明老师任现职以来担任班主任工作共年，具体情况如下： 时间 （学年度） 工作 单位 年段 或班级 或学科 担任何职 （含团委正副书记，少先队总辅导员，年段长、班主任、教研组长、生管员、体美音、电教、实验、劳技、信息、心理教育、小学科学） 年段班级数 教研组人数 寄宿生人数 至 至 至 至 至 单位公章： 相关部门 年月日 负责人签名： 兹有我校教师，自聘任为职称（或自年月毕业）以来，担任班主任工作情况如下： 1、20-20 学年，担任年级班班主任。 2、20-20 学年，担任年级班班主任。 3、20-20 学年，担任年级班班主任。 4、20-20 学年，担任年级班班主任。 5、20-20 学年，担任年级班班主任。 6、视同班主任年限情况： 累计担任班主任年。 特此证明！ 单位（公章）： 教师工作年限证明【四】 xx 学校关于 xx 担任班主任工作证明材料 同志自 xx 年 9 月参加教育工作以来，一直担任小学班主任工作。从 xx 年 9 月到 xx 年 7 在 x 县 xx 乡 xx 村担任班主任， xx 年 9 月至 xx 年 7 月在 xx 乡初中部担任班主任，由于班级管理负责，班风正，学校工作完成优异，曾于 xx 年获得校内“优秀班主任”的称号，所任班级也屡次获得“优秀班级”称号。该同志在担任班主任工作期间 . 以身作则，为人师表，不仅做学生的楷模，更是学生亲密无间的朋友。 在建立健全班委组织，培养得力助手方面。该同志十分注重学生的素质能力培养，在班上选拔班干部时，他着重于能力的培养，并不局限于成绩好坏，班干部最应该有的是：责任心和正义感！要树立他们全心全意为班级，为同学服务的思想；教育他们任劳任怨，增强责任感；教育他们以身作则，严于律己，处处起好带头作用，养成良好的民主风气，才能为班级做出正方向的努力。其次，班级不仅要管理好，完成学校交待的任务，完成学生学习的任务，更要从班干部这个带头的队伍中发扬出一种正气，这在学生今后的道路上是非常重要的。另外，在研究班上学生的思想、学习、纪律、劳动、课外活动等情况，邓江同志善于分析原因，寻找方法，采取定期座谈、个别交流家访等多种方式进行日常联系，从而全面协调对学生的的各项教育教学工作。 该同志班主任工作做得全面、细致，每期所教班级班风好、学风正，班主任工作真正做到了让家长放心、让人民满意，让学生成才。