马克思主义哲学辩证唯物主义（一）.pptx

学 海 无 涯 马克思主义哲学辩证唯物主义 唯物论 1、物质决定意识的原理 原理内容：世界的本质是物质，先有物质后有意识，物质决定意识，意识是物质的反映。 方法论：要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发，使主观符合客观。 2、意识对物质具有反作用的原理 原理内容：意识对物质具有反作用，正确的意识对事物的发展具有促进推动作用，错误的 意识对事物的发展具有阻碍破坏作用。 方法论：要求我们重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的 思想意识 3、物质和意识的辨证关系原理 原理内容：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。 方法论：要求我们一方面要坚持一切从实际出发，另一方面要重视精神的力量。 4、客观规律性和主观能动性的辩证关系原理 原理内容：尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前途；认识和利用规律必须充??发挥 主观能动性。 方法论：必须把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来 辩证法部分 1、唯物辩证法和形而上学的对立：联系的观点和孤立的观点的对立，全面的观点和片面 的观点的对立，运动的观点和静止的观点的对立，是否承认矛盾的观点的对立。最后一点是 对立的焦点。 2、联系的观点：联系是事物内部或之间的相互作用、相互影响、相互制约。联系是客 观的，普遍的，多样的，有条件的，系统的。系统是相互联系的各要素构成的有机整体，具 有整体性、结构有序性和内部结构趋优性，整体性是系统最重要的特性。系统和要素的关系 表现为整体和部分的关系，相互依存和相互作用。 3、发展的观点：发展是前进的运动，是新事物代替旧事物的运动。发展是有过程的有 规律的，无限的。新事物是符合前进方向的事物，具有远大前途。由于它代表事物发展方向、 有旧事物不可比拟的优越性、在社会中能得到群众支持，所以它是不可战胜的。 4、对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心：揭示动力，理解的钥匙，揭示根本的认 识方法、与形而上学对立的焦点。 5、矛盾：就是对立统一，是客观的。矛盾有两个根本属性。矛盾的同一性是指矛盾双方 互相依存、互相贯通的性质和趋势。矛盾的斗争性是指矛盾双方互相限制和互相否定的性质 和趋势。矛盾同一性是相对的、有条件的，斗争性是绝对的、无条件的。矛盾同一性和矛盾 斗争性互相联结。;学 海 无 涯 6、矛盾的作用：（1）同一性是事物存在和发展的前提，使矛盾双方相互吸取有利于自 己的因素而得到发展，规定了事物发展是向着自己的对立面方向转化；（2）斗争性引起矛 盾双方力量发生变化，使旧的统一体分解，新的统一体建立。 7、内因和外因：内因是事物的内部矛盾，是发展的根据，第一位的原因。外因是事物 的外部矛盾，是发展的条件，第二位的原因。外因通过内因起作用。事物的内部矛盾是事物 发展的动力。这个原理是我国独立自主、自力更生和对外开放方针的哲学基础。 8、矛盾普遍性指矛盾无处不在，无时不有。 矛盾特殊性指具体矛盾及其方面各有特点。 矛盾普遍性和特殊性是互相区别的，它们是共性和个性的关系；但又是有联系的，共性存在 于个性之中，个性与共性相联系而存在，共性和个性在一定条件下互相转化。共性和个性、 绝对和相对的关系是矛盾问题的精髓，是建设有中国特色的社会主义的理论基础。 9、矛盾发展的不平衡性：居支配地位、起决定作用的是主要矛盾，居从属地位、不起 决定作用的是次要矛盾。在矛盾双方之间，居支配地位、起主导作用的是矛盾的主要方面， 居从属地位、不起主导作用的是矛盾的次要方面。主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和 次要方面在一定条件下可以互相转化。这个原理是我国在社会主义初级阶段以经济建设为中 心的理论基础。 10、解决矛盾的形式：一方克服另一方，双方同归于尽，双方融合成一个新事物。 11、质、量、度：质是使一事物成为自身并区别于它事物的内在规定性。量是事物的规 模、程度、速度以及构成事物的成分在空间上的排列组合等可用数量表示的规定性。质和量 的统一叫做度，是一定事物保持自己质的量的限度。质和量是对立统一关系。质和事物直接 同一，量和事物不直接同一。没有无质之量，也没有无量之质。任何质都是一定量的质，任 何量都是一定质的量。认识质是认识的起点，认识量是认识的深化，把握事物的度有重要意 义。 12、量变和质变：量变是事物数量的增减和场所的变更，是渐进的、不显著的变化。质 变是事物从一种质态向另一种质态的转变，是突发的、显著的变化。量变和质变是对立的。 量变是不改变事物的变化，质变是改变事物质的变化。区分两种变化的关键在于是否超出度。 量变和质变又是统一的。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。量变达到突破度 时转化为质变，质变完成后转化为新的量变。反对只承认量变的庸俗进化论和只承认质变的 激变论。这个原理对我国社会主义建设有指导意义。我国人口多、底子薄，经济文化