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主题探究性学习中的任务设计谢计银新知识新技术的不断更新要求我们除了掌握一定的知识更重要的是具备学习的能力以适应社会发展的需要教学模式正是顺应这一要求而产生的而其中的任务设计是教学模式的重点所在它是课程教学目标的具体化一个好的任务应该是可行的有趣的并且能够促进学生发展的我们在设计任务的时候要重点考虑以下问题一有明确的目标设计任务时其学习目标一般可以采用了解理解掌握三个层次的学习水平我在教学课例我的班报我做主中设计如下任务使用字处理软件设计制作主题班报要求学生通过完成教师设计的任务完成以下学习目标熟
WebQuest主题探究性学习中的任务设计谢计银
新知识、新技术的不断更新,要求我们除了掌握一定的知识,更重要的是具备学习的能力,以适应社会发展的需要。Webquest教学模式正是顺应这一要求而产生的。而其中的任务设计是Webquest教学模式的重点所在。它是课程教学目标的具体化。
一个好的任务应该是可行的、有趣的,并且能够促进学生发展的。我们在设计任务的时候要重点考虑以下问题:
一、有明确的目标
设计“任务”时,其学习目标一般可以采用了解、理解、掌握三个层次的学习水平。我在webquest教学课例《我的班报我做主》中,设计如下任务:使用字处理软件设计制作主题班报,要求学生通 :过完
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