第一学期五年级数学第19讲-期末复习(一)沪教版 (含答案).pdfVIP

第19讲—期末复习（一） 学员姓名： 学科教师： 年 级： 辅导科目： 授课日期 时 间 主 题 第19讲—期末复习（一） 1．复习小数的混合运算及平均数的应用； 学习目标 2 ．复习巩固列方程解应用题． 教学内容 （一）上次课课后巩固作业处理，建议让学生互批互改，个别错题可以让学生进行分享，针对共性的错题 教师讲解为主。 （二）上次预习思考内容讨论分享 本学期前两章易错题整理 一、填空题 1、三个连续自然数的和是60，这三个数是（ ）、（ ）和（ ）。 2、一个三位小数四舍五入后是2 ．56，这个小数最大可能是（ ），最小可能是（ ）。 3、0 ．15 小时＝（ ）分 138 分＝（ ）小时 13.05t ＝( )g 2 2 5678dm ＝( ) m 3.3m＝( )cm 2250ml ＝( )l 4 、一个数小数点向右移动2 位后，比原数大1237.5，这个数是（ ）。 5、把一个小数的小数点向左移动一位，比原数减少了3.96 。原的小数是（ ）。 6、一个数乘以大于1 的数，积比这个数（ ）；一个数乘以小于1 的数，积比这个数（ ）。一个数 除以大于1 的数，商比这个数（ ）；一个数除以小于1 的数（ 0 除外 ），商比这个数（ ）。 7 、计算1.68÷0.15，当商是11 时，余数是（ ）。 8、一个长方形木框，拉成一个平行四边形，（ ）不变，（ ）变小。一个平行四边形木框，拉成 一个长方形，面积（ ），周长（ ）。 9 、等底等高的三角形是等底等高的平行四边形的面积的（ ）。一个三角形和一个平行四边形的面积 相等，高也相等，那么三角形的底是平行四边形的底的（ ），如果三角形的底是 10cm，那么平行四 边形的底是（ ）。 10、由四根木条钉成的一个底是18cm，高是11cm 的平行四边形，把它拉成长方形后，面积增加了36cm²， 长方形的宽是（ ）cm。 11、如果一个三角形的底和高都扩大10倍，那么它的面积扩大（ ）倍。 12、一个三角形与一个平行四边形等底，平行四边形的高是三角形的3 倍，则平行四边形的面积是三角形 的（ ）倍。 二、判断题。 1、等底等高的两个三角形面积一定相同。（ ） 2、等底等高的两个三角形形状一定相同。（ ） 3、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（ ） 教法指导：先由学生做，同学之间互相批改，错误率高的题目由老师细致讲解，错误率低的题目可以让 对的学生向做错的学生讲解，老师做补充，做得都对的题目可以随机让学生讲解给大家听。 参考答案： 一、（1）19、20、21 （2）2.564、2.555 （3）9、2.3、13050、56.78、330、2.25 （4）12.5 （5）4.4 （6） 大、小、小、大 （7）0.03 （8）底、高、变大、不变 （9）一半、两倍、5cm （10）13 （11）100 （12） 6 二、1、√ 2、× 3、× 【知识梳理1】小数的混合运算，运算定律 例题1：简便运算 （1）32×1.25×2.5 （2） 17.5×12.5－1.75×45＋0.175×200 教法指导：教给学生看到125及其同类要想到8，看到25及其同类要想到