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- 2020-09-19 发布于江西
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附件1:
中层管理人员的绩效管理考核指标量化表
考核评价
一级 二级
具体指标 分管 中层管理 服务对象及 自我
指标 指标
院领导 人员 本部门工作人员 评价
政治
拥护党的路线、方针、政策,讲学习、讲政治、讲团结,积极参加政治理论学习,与领
品德
导班子的其他成员团结、协作。
(6分)
职业
德 坚持原则,依法办事,公道正派,克已奉公,服务主动,顾全大局;坚持党总支会议制
道德
20分 度;坚持 “三重一大”制度;坚持民主生活会制度;认真实践全心全意为人民服务的宗旨。
(4分)
事业心
坚决服从服务于学院的中心工作,执行学院的决议,具有强烈的事业心、责任感。
(6分)
廉洁性 廉洁自律,保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,遵守党政领导干部廉洁自律的有关规定,
(4分) 以身作则,认真贯彻执行党风廉政建设责任制,对亲属及身边工作人员加强教育、严格
要求。
业务
精通业务,熟悉本单位、本部门、本系统政策法规,工作思路清晰,有较高的政策、业
能力
务水平。
(12分)
管理
具有较强的分析、解决问题能力和科学决策、组织协调能力。正职领导还应具有较强的
能力
驾驭全局、处理复杂问题的能力。
能 (9分)
30分 创新
具有较强的开拓创新意识,敢于开拓创新,勇于负责任,积极推动部门工作,不断提高
能力
工作效率。
(3分)
学习
能力 学习能力强,刻苦学习钻研业务,明显效果。
(6分)
勤 责任心 全身心地投入管理工作中,认真履行岗位职责,积极主动开展工作,调查研究,勤奋实
10分 (3分) 干 。
协作性
围绕学院中心工作,充分调动教职工积极性并能与其他部门积极协调开展工作
(2分)
纪律性 带头遵守学校劳动纪律和规章制度,执行《党政领导干部外出请示报告制度》,出勤率达
(3分) 99% 以上。
组织性
顾全大局,服从组织安排
(2分)
履行
岗位
自觉履行本岗位职责,认真负责,任劳任怨,开拓创新,有思路,发挥的作用明显
职责
绩 (20分)
40分 工作
质量 完成任务出色,实绩显著,得到群众公认。在重要工作、难点工作中表现出色。
(8分)
工作 能及时、准确地处理工作中出现的问题,工作效率高
效率
(6分)
工作
负荷 实际完成工作任务量较重,工作量超额
(6分)
附件2:
一般管理人员的绩效管理考核指标量化表
一级 二级 考核评价
具体指标
指标 指标 部门领导 部门工作人员 服务对象 自我评价
德 政治 拥护党的路线、方针、政策,维护国家、集体、人
20分 品德 民的利益,积极参加每一次政治学习和社会活
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