外研版八年级英语下册Module 2 专题复习含的答案.pptVIP

Nodule (2 Experiences 阶段专题复习 Module 2 重点语法南 现在完成时(1) 【观察领悟】 仔细观察例句,比较句(1)和句(2)并选择填空。 a过去发生的动作 b.过去的动作对现在有某种影响 c.到目前为止已经完成的动作 1.(1They learnt to speak German, French, Chinese and Arabic when they were children.(表示 (2)So far they have learnt to speak German, French, Chinese and Arabic..(表示 2.(1) I saw a film yesterday.(表示 (2)I have seen the film, so I don t want to see it again. 示 答案:1.(1)a(2)c2.(1)a(2)h 【探究总结】 (一)概念 现在完成时表示过去的动作对现在有某种影响,也可以表 示到目前为止已经完成的动作。常与ever(曾经, already(已经) 或yet等连用,其谓语动词的构成为:have/has+过去分词 二)基本结构 ①肯定句:主语+have/has+过去分词+其他.例如: He has urned off the light.他已把灯关了。 ②否定句:主语+have/has+not+过去分词+其他.例如:He hasn t turned off the light.他还没有关灯。 ③一般疑问句:Have/Has+主语+过去分词+其他? 例如: Has he turned off the light?他已把灯关了吗? 回答:肯定:Yes,主语+have/has.否定:No,主语 + havent/hasn’t ④特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句( have/has+主语+ 过去分词+其他)?例如: What has he done?他做了什么? (三)动词过去分词的构成 规则动词的过去分词大部分和其过去式相同,其构成规则 如下 ①一般情况下,动词词尾加-ed。例如:call-caed ②以不发音的e结尾的动词,词尾加-d 例如:use-used ③以“辅音字母+y”结尾的动词,把y变成加-ed。例如 study--studied ④以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾的辅 音字母,再加-ed。例如:trip- -tripped 【实战演练】 用所给词的适当形式填空 1. So far that composer already (compose) many songs 2.— How many times Mr black (climb) Mount Huang Twice 3. We (earn English since twenty years ago EEE: 1. has; composed 2 has; climbed 3 have learnt Ⅱ.完成句子 我刚刚完成我的作业 my homework. 2.玛丽当老师已经八年了。 Mary already a teacher for 8 vears 答案:1.have; finished2.has;been