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（方法）小学语文如何进行期末复习 1、复习注意事项 （1）以 课文 为重 点 复习阶 段，孩 子应 以课 本为 主，按 照课 文顺 序，结 合平 时的 笔记 和老 师复 习课 上讲 的重 点， 再次 巩固 课本 中的 知识 。 一方面 ，要 坚持 每天 阅读 课文 ，培 养语 感。对 于重 点课 文，更要 做到 熟背 、会 默。 另一方 面，要 培养 对文 章的 理解 能力 。看 看书 中有 哪些 语句 、段 落是 没有 弄明 白的 ，结合 上下 文和 作者 的思 想感 情 ，理解 、归纳 大意 。 （2）提 高对 生字 、词 语的 掌握 熟练 度 对生 字 、词语 的掌 握情 况是 小学 语文 考试 的重 要内 容 。孩子 复习 课本上 的生 字时 ，首 先要 观察 记忆 字形 。汉 字的 结构 比较 复杂 ，要掌 握各个 生字 的笔 画、笔 顺、偏 旁、部 首，注 意区 别形 近字 ，做 到书 写 正确 。 1 其次 要结 合读 音记 忆生 字 ，同音 字 、多音 字和 音近 字的 读音 要能 够辨别 清楚 ，防 止混 淆。特别是 多音 字，要 根据 具体 的语 言环 境和 不 同的 词义 确定 读音 。 第三 要结 合课 文上 下文 记忆 字义 。正所 谓字 不离 词， 词不 离句 ， 句不离 篇，对字词 的复 习要 结合 语句 、语篇，掌 握在 不同 语境 下的 含 义，