议论文论证方法指导课件.ppt

练习一、题目：提倡好学精神 提示：好学，才能突破前进途中的障碍， 获得知识和真理；好学，才能不断地完善 自我，不断进取。好学，要有科学的态度 和方法，不可盲目，不可囫囵吞枣。古人 说：“玉不磨，不成器；人不学，不知道。 华罗庚教导青年说：“在寻求真理的长征 中，唯有学习，不断的学习。” 练习二、题目：把爱心献给社会 提示：把爱心献给社会，这是每一个社会成员 应尽的责任；把爱心献给社会，这是一个人美 好素质的体现；把爱心献给社会，这是促进社 会主义精神文明的关键。我国古代圣贤孟子说： “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”意 大利诗人但丁说：“爱是美德的种子。” 练习三、题目：北京大学学子兴起重品德修养， 讲礼仪文明的修身进取热潮。他们认为“修身” 能使自己产生巨大的人格魅力。但也有人认为不 该抑制个性自由，不必“雕饰加工”。你的看法 如何呢？请联系实际，自拟题目写一篇议论文。 提示：高尚的道德，优雅的风度，从来不是与生俱来 的，而是需要不断完善，不断进取，不断超越自己。 孟子把“威武不能屈，贫贱不能移，富贵不能淫”作为 担当“大任”的必修内容，范仲淹以“先天下之忧而忧， 后天下之乐为乐”作为自己的立身之本。鲁迅说自己“更 多的是无情地解剖自己”。欧阳修告诫子女说：“修之于 身，施之于事，见之于言，是三者所以能不朽而存也。” 高考议论文写作瓶颈突破 议论文论证方法指导 提出问题 分析问题 解决问题 （议论文的三段论） 论证 高明精巧 的论证 摆事实，讲道理 旁征博引，比较对照 善于证明，善于推理 善 于 运 用 恰 当 的 论 证 方 法 通常的论证步骤 在审题的基础上确定文章的中心论点 构思论证这个观点并收集材料、选择论据 选择论证方法 论证方法与论点、论据是统一的整体 高考作文《机遇》 机遇只是 成才的偶 然因素， 真才实学 才是成才 的根本 （论点） 引用了巴斯德的话“机遇只偏爱 有准备的头脑” 选用了法拉第发现电磁感应原理 一事 分析了历史上诸葛亮火烧博望坡 是“机遇”也可能是“厄运”的道 以“机遇是成才的催化剂”作比喻 深刻有力地论证了文章的论点 事例论证，胜于雄辩 一、例证式 1 、什么是例证式 例证式就是在提出问题或 论点以后，举出实例，通过实 例来说明或论证自己的观点， 亦称“例证法”。 例证式作文属于运用事实进行 论证的议论文，更确切地说是用重 点事例进行论证。即在经过审题， 确定中心论点之后，选择一些自己 熟悉的、有说服力的具体事例来加 以论证。例证式作文的优点就在于 用事实说话。俗话说“事实胜于雄 辩”，恰当地运用这种论证方法有 较强的说服力和论辩力。 2. 例证式思维模式 论点 → 论据＋分析 → 结论 3 ．操作 ①例证式作文的结构布局一般是先 提出论点，然后举出一些事例证明 论点的真实正确；也有的文章先提 出论题，引入思索，然后举出一些 事例，从事例中引出论点，再举出 新的事例进一步深化论点。 ②要选取真实、贴切、典型的事例，用 来证明论点的成立。在例证式作文中的 事实是作论据的，论据虚假，只能导致 论点的动摇；所谓贴切就是所举事实与 论点有着内在联系，不牵强附会；所谓 典型，就是在同类事例中有代表性，在 论证时能以一当十。其次是在论证过程 中，切忌把证明论点的事例简单相加， 宛然成形，却毫无生气。应该揭示事例 和论点之间内在的逻辑联系，使论证过 程变成一种理论上的阐发。 ③在对论据的详尽的分析与阐述 中自然而然地得出结论。 “ 分析”是指点出事实的内涵， 让事例和论点联通起来。“分 析”不要拖沓重复，点明含义 和关系就可以了。 事实胜于雄辩。运用令人信服的事例来证 明论点，让事实说话，使论点有根有据， 增强说服力。这种方法也叫 例证法 。 现实生活中 的典型事例 历史上的典型 事例和人物 有关的数字 统计资料等 （ 1 ）先摆观点，后列举事实 “ 在成功的背后，总是有失败和挫折的，一切有 成就的人，无一不是如此。清代文学家蒲松龄落第之 后，愤而著书，才写出《聊斋志异》。著名化学家欧 利希经过无数次的失败，才发明了药物六〇六。有发 明大王之称的爱迪生，一生发明一千多件新产品，但 每一个新发明的诞生，他都经历过无数次的失败。由 此可知，不经失败，便没有成功的果实，害怕失败完 全没有必 要，或许今天的失败，正预示着