阅读兴趣小组活动记录(最新版-修订).pdfVIP

三、活动内容 周次 活动内容 完成情况 第 3 周 读书的秘决 较好 第 4 周 快速阅读法的指导与训练 较好 第 5 周 课内得法 课外活用 较好 第 6 周 《夏夜》《冬娃》 较好 第 7 周 《窗边的小豆豆》导读 较好 第 8 周 《窗边的小豆豆》(二) 较好 第 9 周 《名人故事》（一） 较好 第 10 周 《名人故事》（二） 较好 第 11 周 《三字经》片断阅读 (一) 较好 第 12 周 《三字经》片断阅读（二） 较好 第 13 周 鸡妈妈的新房子 较好 第 14 周 我和《365 夜故事》 较好 第 15 周 《亲爱的笨笨猪》 较好 第 16 周 阅读《小猪变形记》 较好 第 17 周 《我要做好孩子》 较好 第 18 周 《安徒生童话》课外阅读 较好 活动记录表 周次 第三周 星期 三 地点 道德讲堂 活动内容 读书的秘决 　1、指导学生通过了解名人读书的方法心得，化为己用，促进学 活动目标 生读书的积极性。 2、选择学习名人读书方法，提高自己阅读水平。 1、介绍名人，激发兴趣 出示《李平心五勤读书法》 李平心的读书方法有五勤，即勤阅读、勤摘录、勤记心得、勤 分类和勤编写。在他的居室，无论是从书房到卧室，还是从书房 至床头，甚至沙发、茶几、厨房、厕所等处，凡要可到达之地， 都有存放着纸片的小盒子。是他平时投放读书的笔记、摘录的 “聚宝盒”，每隔一段时间，就拿出来归类、整理研究，写成了《甲 骨文、金文扎记》 （1）、学生读短文。 （2）、交流读文体会： 阅读要有恒心、要勤奋、要坚持不懈。 2、介绍方法 （1）.教师介绍鲁迅读书的秘决： 不动笔墨不读书，做到：眼到、口到、心到。激发学生 活动过程