教学设计质点参考系空间时间.docVIP

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  • 2020-09-17 发布于浙江
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PAGE / NUMPAGES 课题名称 质点 参考系 空间 时间 科???目 物理 年??级 2014级 适用班级 B部 必修 一 第 一 单元(章) ? 1 课(节) 教学时间 40分钟 一、教学目标 1.知识与技能 (1)了解机械运动的概念 (2)理解质点概念,并学会运用 (3)会选用合适的参考系 (4)会对时间时刻准确区分 2.过程与方法 (1)通过视频引入新课,吸引学生目光,激发兴趣。 (2)通过谈话法讲解质点,联系生活实际,并让学生讨论,回答问题,参与其中。 (3)通过预设情境转入参考系的讲解,让学生学会选取参考系描述物体运动 (4)通过生活实际问题推出时间时刻在生活中的混用,借机准确区分时间与时刻 3.情感、态度与价值观 (1)打破畏难情绪,激发对物理的学习兴趣 (2)培养信心、勇气及在大众面前也能清晰表达自己观点的能力 (3)打破固有思维,从感性认识上升到正确的理性认识 二、教学重难点 重点 质点的概念及运用 参考系的合理选用 教学方法:创设情境 学法:分析法 难点 判断物体是否能视为质点 时间时刻的区分 教学方法:谈话法 学法:讨论法 三、教学过程 预设环节名称 学习内容 教师活动形式 学生活动方式 教学设计意图 教师反思 提前3分钟进入课堂 把教材、练习册放好 PPT

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