人教版初中物理八年级上学期第二章《声现象》测试卷.docxVIP

第二章《声现象》测试卷 一、单选题(共15小题) 1.每个人心跳的声音都是独一无二的，科学家提出可据此区分不同的人．这主要利用声音的（ ） A． 响度 B． 音调 C． 音色 D． 振幅 2.利用声波测距必须具备一定的条件，下列情形中，不能利用声波测量的是（ ） A． 海的深度 B． 两座高山的距离 C． 地球与月球的距离 D． 很长的钢管的长度 3.如图所示，在两个完全相同的高脚玻璃杯内装有相同深度的水，当用筷子轻轻敲击杯子时，两个杯子就会发出相同的声音．那么下列说法中正确的是（ ） A． 当用筷子敲击甲杯，让其发声，发声后用手捏住杯边，此时乙杯不能发出声音 B． 当用筷子敲击甲杯，让其发声，发声后用手捏住杯边，此时乙杯能发出声音，产生了共鸣 C． 当用筷子敲击杯子时，甲的音调较低 D． 当用筷子敲击杯子时，乙的音调较低 4.2011年5月10日出版的《解放军报》刊发题为《亚丁湾，记者体验护航“十八般兵器”》的报道称，中国海军第五批护航编队的护航舰艇上，出现了一种神秘的声波武器——“金嗓子”，对索马里海盗构成了有效威慑．如图所示，若要阻挡这一武器的袭击，可以用薄薄的一层（ ） A． 真空带 B． 塑料板 C． 木板 D． 钢板 5.暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，图是它的简易剖面图，小明想利用它来探究真空能否传声．他把音乐贺卡里的电子发射器放入瓶中，根据听到的声音进行判断．下列是他设计的几组比较因素，其中合理的是（ ） A． 将同一个暖水瓶塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较 B． 用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较 C． 将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较 D． 把同一个暖水瓶的瓶胆放在近处和远处进行比较 6.人对声音的感觉有一定频率范围，大约每秒钟振动20次到20000次范围内，在这个范围内能听到声音的条件是（　　） A． 只要有发声器——声源就可以 B． 必须具有声源和空气 C． 必须有声源和声音的传播物质 D． 只要有发声物和传播物质，人在任何位置都可以听到声音 7.中考期间，为了防止噪声对考试的影响，规定在考试期间考场200米范围内不得有噪声．下列关于噪声的说法正确的是（ ） A． 从物理学的角度看，噪声来源于杂乱无章的不规则振动 B． 空灵优美的钢琴曲不可能成为噪声 C． 噪声一向为人所厌，丝毫没有用处 D． 人们以响度为单位来表示声音的强弱 8.如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音，这个实验说明了（ ） A． 声音是由物体振动产生的 B． 声音必须通过介质才能传播 C． 声音在玻璃罩中发生了反射 D． 声波在传播过程中能量逐渐减少 9.下列事物中，不属于声源的是（ ） A． 放在书包里的口琴 B． 泉水叮咚响中流动的水 C． 正在发出悦耳哨声的哨子 D． 牛叫时的声带 10.短跑比赛中，计时裁判总是在看到发令枪冒烟时开始计时，而不是听到枪声才计时，这样做是因为（ ） A． 离起跑点较远，声音嘈杂，听不清枪声 B． 看发令枪冒烟计时比较方便 C． 听发令枪的枪声计时不够准确，会使运动员的成绩偏高 D． 听发令枪的枪声及时不够准确，会使运动员的成绩偏低 11.某人用铁锤打击一下铁管的一端，另一个人在另一端把耳朵贴在铁管上能听到两次击管声，这是因为（ ） A． 一个是原声，另一个是回声 B． 声音沿铁管传播快，先听到；沿空气传播慢，后听到 C． 人耳的错觉 D． 外界杂声干扰 12.在听觉的形成过程中：外界声波通过外耳道传递引起什么振动（ ） A． 耳廓 B． 外耳道 C． 半规管 D． 鼓膜 13.中考期间跳广场舞的阿姨为了减弱噪声，自觉把音响的音量调小，这种控制噪声的途径（ ） A． 在声源处 B． 在传播过程中 C． 在人耳处 D． 在声源和人耳处 14.下列四个句子：（1）这首歌调太高，我唱不上去；（2）引吭高歌；（3）她是唱高音的；（4）请勿高声喧哗．其中“高”字指音调的是（ ） A． （1）（2） B． （2）（4） C． （1）（3） D． （3）（4） 15.雅安地震时，解放军及时赶到灾区进行救援．被埋者也要积极采取措施配合，方法之一是不断敲击周围坚硬物体，其目的是（ ） A． 将周围物体砸开 B． 利用声传递能量 C． 利用声传递信息 D． 消除寂寞 二、填空题(共3小题) 16.声音的三个特性是 ______ 、 ______ 、 ___