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- 2020-09-17 发布于福建
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微课制作案例赏析
杭师大现代教育技术中心
茅育青
背景
几个概念的共识
微课的类别与视频欣赏
科技的飞速发展,为我们实现无处不在的学习提
供了客观条件;
微课、mocs、moor等的兴起,为无处不在的学
习插上了一对强硬的翅膀。
学和教正在悄然发生着
变化
。●。●●
纵观人类教育发展史,教育发生根本性变革的有以下三次:
1从原始的个别教育走向个性化的农耕教育;
2从个性化的农耕教育走向班级授课式的规
模化教育;
3从规模化教育走向生态化、分散化、网络
化、生命化的个性化教育
周洪宇鲍成中」教育新中国教育报[微博201405030809
钗酸报告
HEHORIZON REPORT
DH1 EDITIOI
2014她平线报告
2014地平线报告中
关于“翻转课堂”数字故事
随着互联网教育的不断深入,我们不得不承认
基于互联网思维的
教与学的行为链
正在被逐渐“建构”起来。
http://ww.5mInuT
S
在此背景下,车富的优质微课资源急待开发…
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