小学数学ppt圆面积.ppt

圆的面积 执教者:祥霖铺镇中心小学陈江  学前准音 1.口算: 42=16 0.32=0.09 2z=6.28 94=3 1马右=4  2.已知圆的半径是2.5分米,它的 周长是多少? C=2T=2×3.14×2.5=15.7(分米) 3.一个长方形的长是6米,宽是4米, 它的面积是多少? =长×宽=6×4=24(平方米) 4.说出平行四边形的面积公式是怎 样推导出来的?  输二、新知探究: 1、圆的面积指的是什么? 圆的面积是指圆所占平面的大小  2、圆的面积计算公式推导的方法和步 骤是: (a)切割 (b)拼接 (c)观察和比较 (d)推算和公式转换 ■■■■■■  (1)小组合作 按照课本上讲述的方法,小组同学合作,动手做一做, 亲自验证一下课本上介绍的圆面积的推导方法是否正确。 注以下几点 圆的切割方法 b、切割成的近似三角形的拼凑方法 c、想一想:拼成的近似长方形的长相当于圆的什么,宽当 什么? d、根据实际操作的结果,推导出圆的面积计算公式  Q②)汇报与演示 请各小组推选代表,将你们小组的做法和验 证的结果向同学和老师汇报一下:(边演示边介 绍) a、怎样切割的圆?怎样重新拼组其他图形的? b、通过对重新拼组成的图形的观察,你们从中发现了 什么? c、圆的面积计算公式和长方形的面