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关于对实验7和实验9进行仿真的事宜
1、按照实验书的要求在宿舍对这两个实验进行仿真,仿真的数据记录在纸质实验报告上
也就是按实验书的要求写实验7和实验9两份报告,每份报告的首页右上角写上序号
夹在实验书中,等18周周一上午到B2-303实验室接受考查这两个实验时亲手交给考
2、当做完这两个实验的仿真,数据记录完整,检查无误后,把仿真文件提交到邮箱
896708691@qq,com,记得要回执,提交的最后时限是:16周星期四18:00前!
仿真文件名和存放文件夹严格按下面的命名规则进行:如3号林钢烁同学
11电气3班03号林钢烁实验7AB/Cms10或
11电气3班03号林钢烁实验9AB/C/D.ms10
如实验7实验内容中第1题的文件名为11电气3班03号林钢烁实验7Ams10
第2题的文件名为11电气3班03号林钢烁实验7B.ms10
实验9实验内容中第1题的积分电路文件名为11电气3班03号林钢烁实验A1ms10,
题的微分电路文件名为11电管1班03号王梓良实验9A2ms10,第2题的文件名为
11电气3班03号林钢烁实验9Bms10等等
担这类仿真文件集中放在文性,果件4房真支年
11电气3班03号林钢烁”中,序号为2位数,1-9
名和文件夹名字符之间不要
格或其它字
3、17周星期
给大家在宿舍复
到实验室接受考查,届时只能带书和报告,其他不能带,如U盘、事先做好的仿真文
件等,按现场老师布置的实验内容进行仿真操作,包括建立电路、数据的获得等,考
的实验内是卖验29个实验浩
进行,不宜作过多的系统设置
广州学院
实验7RLC串联谐振电路
在 Multisim10中仿真操作介绍
乜工电子实验中心
实验目的
1、加深理解电路发生谐振的条件、特点,掌
握电路品质因数(电路Q值)的物理意义及其
测定方法。
2、学习用实验方法绘制RLC串联电路幅频特
性曲线。
3、熟练掌握multⅰsim10.0的使用方法
、实验原理
在图(一)所示的R、L、C串联电路中,当正弦交流信号源U1的频率
f改变时,电路中的感抗、容抗随之而变,电路中的电流也随f而变。取电阻R
上的电压U0作为响应,当输入电压Ui的幅值维持不变时,在不同频率的信号
激励下,测出U0之值,然后以f为橫坐标,以U0/Ui为纵坐标(因Ui
不变,故也可直接以U0为纵坐标),绘出光滑的曲线,此即为幅频率特性曲线
亦称谐振曲线,如图(二)所示
2、在∫处,即幅频率特性曲线尖峰所在的频率点称为谐振频率。此时
ⅩL=XC,电路呈纯阻性,电路阻抗的模为最小。在输入电压Ui为定值时,电
路中的电流达到最大值,且与输入电压Ui同相位。从理论上讲,此时Ui=UR
0,UL=UC=QUi,式中的Q称为电路的品质因数
3、电路品质因数Q值的两种测量方法
是根据公式-乙=测定,UC与UL分别为谐振时电容器C和电感线圈
上的电压:另一方法是通过测量谐振曲线的通频带宽度f2=f1,再根
据e=
求Q值。式中f0为谐振频率,f2和
是失谐时,亦即输出电
压的幅度下降到最大值的
(=0.707)倍时的上、下频率点。Q值越大,曲
线越尖锐,通频带越窄,电路的选择性越好。在恒压源供电时,电路的品质因数
选择性与通频带只决定于电路本身的参数,而与信号源无关
电气电子验中心
四、实验内容
(1)在 multisim10.0电路工作区建立实验书上图7-3的实验电路,组成监视、
测量电路。如图1,C=0.01μF,L=10mH,选R=2009。用万用表的交流挡作为
交流电压表和示波器监视信号源输出,使信号发生器输出电压Ui=3V,并保持
不变
从元件库中调用元件,可点击菜单Pace/ Component,如图2,接着调用
电容C=0.01μF=10nF,如图3,调用电感如图4,调用电阻如图5。
从仪器栏中调用信号发生器、万用表和示波器,如图6、图7和图8,实际上
对于本实验的仿真,示波器可以不要!仪器栏中各仪器的图标比较小,但是当
鼠标停留在它上面时,有显示其英文名字,如果实在还看不懂,也可以干脆点
击该仪器图标,放到电路工作区,看看是否是所要的,不是的话,把它删除就
可以了。
元件和仪器都调齐后,移动到合适位置,把它们连接起来,就是图1的实验
电路了。
电气电子验中心
1实验电路图和调用元件的菜单界面
上 Junction
CtrL
Ctru
Connectors
New Hierarchical Block.
Repbce by Hierarch cal Bock Ctrl+Shit+H
e Hierarchical Block from F
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