富且仁大作文1初中高中七八九年级优秀作文日记周记记叙议论范文模板.docVIP

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秦始皇这一段上来就是例子,还是反面素材,太突兀了。显然,我们应该在前边写白芳礼,后边写他。加个本段的主旨句。(但白芳礼和秦始皇显然差距太大,不是一个水平的人物,选材料要注意这点)本段先夸秦始皇,后边在批评,然后又在赞扬,又在批评。波折太多,累死人。这显然是不合理的,只要来个先赞扬,后贬低即可。例子压缩并加上过度句以及观点: 相反,不懂得仁爱的人,狂妄自大,自私自利,为众人所唾弃。历史上最伟大的皇帝之一秦始皇,是他统一了六国,是他统一文字,为我们中华文明做了突出贡献。可是,他并不是我们最值得尊敬的人,因为他在追求个人成就的时候,他抛弃了慈悲之心,忘记了仁爱---------他用严苛的法律束缚子民,他强征无数百姓修建长城涂炭生灵。最终,他一手打造的强大帝国走向灭亡。是的,背叛了仁爱,终究会被历史淹没。(和下边的例子换下位置)首段,引用一点就行了,占了两行了太多。就稍微调整下,变得更加有语言魅力。提出主题用冒号,老师好找。 孟子所说“为富,不仁矣;为仁,不富矣”指出了当时社会上存在的为富不仁的现象。但我们要知道 秦始皇这一段上来就是例子,还是反面素材,太突兀了。显然,我们应该在前边写白芳礼,后边写他。加个本段的主旨句。(但白芳礼和秦始皇显然差距太大,不是一个水平的人物,选材料要注意这点) 本段先夸秦始皇,后边在批评,然后又在赞扬,又在批评。波折太多,累死人。这显然是不合理的,只要来个先赞扬,后贬低即可。 例子压缩并加上过度句以及观点: 相反,不懂得仁爱的人,狂妄自大,自私自利,为众人所唾弃。历史上最伟大的皇帝之一秦始皇,是他统一了六国,是他统一文字,为我们中华文明做了突出贡献。可是,他并不是我们最值得尊敬的人,因为他在追求个人成就的时候,他抛弃了慈悲之心,忘记了仁爱---------他用严苛的法律束缚子民,他强征无数百姓修建长城涂炭生灵。最终,他一手打造的强大帝国走向灭亡。是的,背叛了仁爱,终究会被历史淹没。(和下边的例子换下位置) 首段,引用一点就行了,占了两行了太多。就稍微调整下,变得更加有语言魅力。提出主题用冒号,老师好找。 孟子所说“为富,不仁矣;为仁,不富矣”指出了当时社会上存在的为富不仁的现象。但我们要知道:为富未必不仁。 (引述材料,引出观点) 顾名思义,富指富裕,富有;仁指仁爱,仁慈。(这个解释可以瞎编的,只要符合语句,看起来像那么回事)为富不仁就是富有的人不懂得仁爱、仁慈。仁爱是一种宽容,一种博爱,一种无私,是作为人的大境界。(第二段解释定义加点废话) 题目改为 富仁兼得,大爱无疆 富与仁 谈富与仁 你没有议论,咋写小议论呢。 赞扬 贬低 总评:你的例子不怎么好,和你的论点不配套,白芳礼不富,仁爱。秦始皇是富,但不仁爱。我觉得这观点太不好掌握,你就写富有且要仁爱,就挺好。努力空间很大,慢慢来。加油。第一次改就改清晰些,加油。 你这一段突然就结尾了,至少让我们喘口气,才能断。 还是一段你自己的议论,显然这样结尾不高大上。我下边的名言是真的,你也可以编写假的名言,比如我模板的:英国古典哲学创始人伊曼努尔·康德(就是康德,但就写全名显得有水平)曾说“瞎编就可以了。。。。。”。是的,他说的就是我们应该懂得仁爱的道理, 古语有云:“穷则独善其身,达则兼济天下”,是的,发达了要懂得仁爱,将爱传播。我们不仅要富而且要仁,我们的社会才能更加的和谐,更加的美好。 富仁兼得,大爱无疆,诚如斯! 很不好,又讲了一个故事+她的仁爱。 前边至少加上一句主旨。把这一段和前边那一段换换。 懂得仁爱的人,懂得付出,无私奉献,终究会受到更多地仁爱之心。(主旨句)曾经,有一个年过花甲的老人,为了濒临失学的几十个孩子们,她瞪着破旧的三轮车走遍了大街小巷,她拿出自己所有的积蓄,别人劝她不要再干活了她不听,他说我不能放弃他们。她------就是我们尊敬的白芳礼老人,(范例)一颗炽热的仁爱之心,不仅感动了孩子们,感动了你我,更感动了中国。她是社会的良心,是仁爱的典范。(进一步解释例子)

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