山水画意境PPT山水画意境.pptVIP

14.山水画的意境 最新部编版九年级语文下册配套课件 学习目标 能够把握文章内容,了解作者观点。 2.能够体会“意境”的本质,提升传统审美情趣。 新课导入 欣赏下面这幅山水画,谈谈你的感受。 走近作者 【李可染】(1907 1989),江苏徐州人。中 国近代杰出的画家、诗人, 画家齐白石的弟子。72岁 任中国美术家协会副主席、 中国画研究院院长。晚年 用笔趋于老辣。擅长画山 水、人物,尤其擅长画牛。 千圖 整体感知 阅读课文,说说什么是“意境”。 意境就是景与情的结合;写景就是写情。 要怎样才能获得意境?结合全文进行概括。 首先,要仔细观察对象,深刻认识对象 从而产生强烈、真挚的思想感情。然后感情 与画作结合在一起,将对象的精神实质表现 出来,从而形成意境。 是否只要把握了“意境”便能创作出好 的山水画作品来?请结合最后两段说说。 作者认为除了意境之外,还需要有意 匠。意匠即表现方法、表现手段的设计, 简单地说,就是加工手段。有了意境,没 有意匠,意境也就落了空。 函细读感悟 探究:1在摄影技术a 如此发达的今天,山水画 是否会被取代?请结合本 文观点简要分析。 触生3 山水画 摄影作品