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微课的思考与探索 微课的思考与探索 微课的定义 微课的意义 3散课的制作 微课的使用 《桥》 nteD Presents 信息化教学 学校教育和家庭教育的界限将会因 为网络而被打通,学生学习的观念将会 被革新,终生学习、碎片化时间学习将 会成为每一个的生存常态 网络 教育信息化 幻灯片 人和黑板 时代背景 三通两平台 互联网+”行动 宽带网络校校通 教育内容的持续更新 优质资源班班通 教育样式的不断变化 网络学习空间人人通 ◎教育评价的日益多元 教育资源公共服务平台 教育管理公共服务平台 概念辨析 翻转 课堂 慕课 微课 翻转课堂 家里学习 先学后教 教师 学校 答疑解惑 小组练习 慕课 0 M代表 Mass ive(大规模);第一个0代表 慕课 0pen(开放);第二个0代表0 nI ine(在线); G代表 Course(课程) 慕课就是可供大规模学生在线观看的课。 恒ha012地图 Ba百度 网易公开课 c百度一下 綱易公开课属于个八的和 书,,公开已灯 页TED国际名校公开课中国大学视频公开误课公开课策划可汗学院态 你有拖延症吗? 微课 微课 可汗学院 哈 2012年,广东佛山市教 可汗学院的课程视频短小易 育信息中心主任的胡铁生首先懂,点击量超过了名校的慕课课 对微课定义 程,未来教育的曙光