“绿色上网--遵守网络文明公约”四年级(上册)教学设计.pdfVIP

课题 绿色上网—遵守网络文明公约 年级学科 四年级（上册） 教学时间 40分 信息技术 1、知道网络的利与弊，了解长时间上网对生理和心理产生的影响以及应对措 知识与 技能 施。 教 2、学生遵守网络文明公约，并签订安全上网承诺书。 学 过程与 通过案例分析以及讨论等形式，使学生认识网络的利弊，能控制自己的上网时 目 方法 间及内容，正确判断网上文明和不文明的行为，并自觉遵守网络公约。 标 情感态度 与价值观 培养学生自觉维护网络文明的责任感，体验文明上网的乐趣。 重点：能够健康上网，文明上网。 教学重难点 难点：如何把网络文明与学生自己的生活实际联系起来，以增强学生遵守网络 文明的意识。 网络作为一种极具感染力的信息传播工具，早已渗透到千家万户。大多数学生 学情分析 在家或者是在网吧上网，他们不能分辨网络的好与坏，甚至染上了网瘾。通过本课 的学习可以让学生认识网络的利弊，健康上网。 教学准备及 教学资源 多媒体课件 环节 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 通过匿名 请同学们拿出问卷调查 投票了解学生 根据学生投票情 学生根据自己 问卷 纸，根据自身实际情况，对调 对网络的真正 导入 查内容做出投票，投票方式为 况，做成数据统计图。 实际情况进行投 认识，及目前 票。 匿名。 所处的真实状 态。 长时间使用电脑的危害： 通过介绍 1、辐射危害：电脑辐射会 介绍辐射会给身体 了解电脑辐射 长时间使用电 影响人的神经系统，对儿童的 带来的伤害，课件出示 对身体造成的伤 脑可能对身体 危害尤为严重。儿童处于身体 “小妙招”：（1）在电脑 害，并知道怎样减 产生的伤害提 发育时期，经常使用电脑会导 旁放上几盆仙人掌。（2）少这样的危害。 醒学生不能长 致儿童的记忆力减退，智力发 喝2 至3杯的绿茶，吃 时间上网。教 长时间 育不正常，小儿白血病等。 一个橘子。 学生学会保护 上网对 自己，尽量避 生理的 2、视力伤害：使用电脑， 讲解使用电脑会给 免受到电脑的 影响 眼睛最容易受到侵害，尤其容 眼睛带来的伤害，课件 了解长时间使 伤害。养成良 易引起青少年近视。长期如此，出示“小妙招”