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课堂观察量表一学生学习的总体观察记录执教者资料姓名课题单位观察者资料姓名单位时间观察中心目标的设计与达成视角观察点观察结果评价反思准备学生课前准备了什么准备得怎么样倾听有多少学生能倾听老师的讲课对哪些问题感兴趣倾听时学生有哪些辅助行为记笔记查阅回应互动有哪些互动行为学生的互动能为目标达成提供帮助吗参与提问回答的人数时间对象过程质量情况如何参与课堂活动个人小组的人数时间对象过程质量情况如何自主学生可以自主学习的时间有多少有多少人参与学生自主学习形式探究记笔记阅读思考有哪些达成预设的目标达成有什么证
课堂观察量表(一)——学生学习的总体观察记录
执教者资料
姓名
课题
单位
观察者资料
姓名
单位
时间
观察中心
目标的设计与达成
视角
观察点
观察结果
评价反思
准备
学生课前准备了什么? 准备得怎么样?
倾听
①有多少学生能倾听老师的讲课? 对哪些问题感兴趣?
②倾听时, 学生有哪些辅助行为( 记笔记/查阅/回应) ?
互动
①有哪些互动行为? 学生的互动能为目标达成提供帮助吗?
②参与提问/回答的人数、时间、对象、过程、质量情况如何?
③参与课堂活动( 个人
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