【K12学习】新人教版七年级音乐下册教学设计《春节序曲》教案.docVIP

K12 学习教育 新人教版七年级音乐下册教学设计《春节序曲》教案 《春节序曲》教案 教学说明： 在课堂设计中，学生通过聆听导入、名曲赏析、活动体 验等多种环节，熟悉优美的民族音乐，从中领略民族音乐中 的人文精神，文化特征，同时以节日音乐中的欢乐情绪感染 学生，使学生具有热爱生活， 热爱民族传统文化的良好品质。 教学内容： 1、聆听歌曲《好日子》 ，通过喜庆的情景导入。 2、《春节序曲》 作品赏析， 了解并掌握音乐作品的情绪、 结构特点等。 3、学生通过体验拓展，以不同的形式感受节日的喜庆 气氛。 教学目标： 1、认知目标：在对比、欣赏、聆听和实践体验中了解 乐曲的基本结构，认识作曲家李焕之。 2、能力目标：通过交流、体验活动、表演、师生评价 等方式来完成对音乐作品的理解，激活学生的欣赏热情。 3、情感、态度、价值感目标：在欣赏《春节序曲》中 感受音乐作品欢乐、热烈的情绪，使学生产生学习音乐的兴 K12 学习教育 K12 学习教育 趣，进而培养学生具有乐观向上、热爱生活、热爱民族传统文化的健康心态。 教学重点、难点： 在听赏《春节序曲》过程中，感受音乐欢乐、热烈的情 绪。 教学方法： 聆听欣赏法、比较法、情景创设法、实践体验法等。 教学准备： 自制课件、打击乐器、扇子、竖笛等道具。 教学过程： 一、情景导入： 1、播放歌曲《好日子》 ，提问：“这首歌曲的名字是什 么？” 这首歌曲的