加法结合律教案(3则)完整版.pdfVIP

《加法结合律教案》 加法结合律教案（一）： 教学目标： 1. 理解和掌握加法结合律，并应用加法结合律使计算简便。 2. 培养观察、归纳、概括的潜力。 教学重点：理解并掌握加法结合律。 教学难点：加法结合律的推导。 教学过程： 一、复习导入 20+34= （）+ （） 36+ （）=64+ （） A+700=+ 二、新授 1．出示准备题： 37 ＋26 ＋63 、 37 ＋（ 26 ＋63 ） 59 ＋38 ＋732 和 59 ＋（ 38 ＋732 ） 讨论：比较两式题的异同。刚才的两个例子说明了什么？ 2 ．上述两题贴合猜想，可能是偶然。请同学们自己来找一找贴合猜想的式题。 ( 学生自由举例，小组交流结果。汇报结果，找到许多式题贴合猜想。 3 ．能证明猜想正确，还有我们身边的一些生活实例。 请同学们用多种方法解决问题：李叔叔骑车旅行第一天骑了 88 千米，第二天骑 了 104 千米，第三天骑了 96 千米，这三天李叔叔一共骑了多少千米？ 三、小组展示 . 1. 学