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- 约 150页
- 2020-09-17 发布于湖南
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1、读通课文,,把带有生字的句子多读几遍。 2、给课文标上小节号。 3、文中有你喜欢的句子吗?找出来,多读读。 秋天的雨,有一盒 的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇[ ]子,扇[ ]哪扇哪,扇[ ]走了夏天的炎热。 黄色 shān shān shàn 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。 你看,它把 给了 , 。 秋天的雨,带给大地的是一曲 丰收的歌,带给小朋友的是一首欢 乐的歌。 金黄色是给田野的,看,田野 像金色的海洋。 橙红色是给果树的,橘子、柿 子你挤我碰,争着要人们去摘呢! 小兔子( ),它准备过冬了。 小熊( ),它准备过冬了。 ( )。 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭, 它告诉大家,冬天快要来了,小兔子 ( ),它准备过冬了。 小熊( ),它准备过冬 了。( )。 秋天的雨,带给大地的
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