小学三年级语文开学第一课教案三篇-.docVIP

小学三年级语文开学第一课教案三篇 篇一 教学目标： 通过人物外貌描述，竞猜人物，既消除因假期带来的彼此陌生感，又训练学生良好的倾听习惯和表达能力。 在介绍“新朋友”中，学生通过辨析，了解三年级跟二年级不一样的地方，激发学生新学期强烈的求知 * 。 通过“趣味语文”实践活动，既培养了学生团队合作意识，又让学生初步感受语文的魅力，达到提升语文核心素养的目的。 教学重点、难点： 在介绍“新朋友”中，学生通过辨析，了解三年级跟二年级不一样的地方，激发学生新学期强烈的求知 * 。 教学准备：课件 教学过程： 一、课前竞猜，拉近距离 师介绍游戏：请同学们和老师一起做个小游戏，我说你猜：这是对谁的外貌描述 温馨提示：我说，你们好好听，你说，我侧耳细听！认真听完后请举手响亮回答问题。 预设 1：（师边说边演示着课件） 一头微卷的短发， 一张白皙的脸上有几个调皮的小雀斑， 一双炯炯有神的大眼睛，嘴角总是向上翘起。 生猜。奖励一张精美的读书签。 追问：老师为什么奖励这个同学呢 （因为有良好倾听习惯的，回答问题表述清楚的；还有他自信，能够大胆地表现自己，在学习上也一定能够积极地参与课堂） 。 预设 2：教师临场发挥，描述两个同学外貌，让学生竞猜。 预设 3：你说我猜。 奖品：奖励会倾听并积极发言、表述清楚的同学课外书。 【设计意图：经过漫长的暑假，造成师生间有无形的隔阂。通过人物外貌描述，竞猜人 物