遗传信息的转录和翻译 2.ppt

李 湘 叶 一 茜 性状 基因 蛋白质 体现 控制 指导 ？ 第 19 讲 基因的表达 高三生物组 杨俊丽 [ 考纲要求 ] 遗传信息的转录和翻译 ( Ⅱ ) 河北南宫中学一轮复习课 问题展示 1. 掌握 DNA 和 RNA 的区别 2. 理解转录翻译的过程并和复制比较 3. 基因表达过程中有关碱基数目的计算 （重点） （难点） 1.RNA 的结构与分类 (1) 种类及功能 知识梳理 ? ? ? ? ? ? ? 信使 RNA ? mRNA ? ： 合成的模板 转运 RNA ? tRNA ? ： 核糖体 RNA ? rRNA ? ： 的组成成分 蛋白质 核糖体 识别并转运氨基酸 讨论： 1. 指出右图 3 种 RNA 2.3 种 RNA 都是（ ）产生的，且在（ ）中共同起作用 3. 观看左图中 tRNA 上有氢键吗？只有 3 个核糖核苷酸吗？ 课本 66 页 图 4-5 （ 2 ） RNA 与 DNA 的区别 物质组成 结构特点 五碳糖 特有碱基 DNA _______ ___________ 一般是 _____ RNA _____ __________ 通常是 _____ 脱氧核糖 T( 胸腺嘧啶 ) 双链 核糖 U( 尿嘧啶 ) 单链 知识梳理 2. 基因控制蛋白质合成过程（ 转录和翻译 ） 要求：带着以下问题观看动画，由两位同学描述 （ 1 ）是核糖体沿着 mRNA 移动还是 mRNA 沿着核糖体移动？ （ 2 ） mRNA 与核糖体结合几个密码子的距离？ 知识梳理 [ 创设问题 ] 蛋白质 DNA( 基因 ) RNA 转录 翻译 基 因 指 导 蛋 白 质 合 成 的 过 程 （ 1 ）是核糖体沿着 mRNA 移动还是 mRNA 沿着核糖体移动？ （ 2 ） mRNA 与核糖体结合几个密码子的距离？ [ 问题归纳 ] 核糖体沿着 mRNA 移动 2 个 DNA 复制、转录、翻译的比较 复制 转录 翻译 时间 个体生长发育的整个过程 场所 主要 在细胞核 主要 在细胞核 细胞质的核糖体 模板 原料 ATP 都需要 酶 多种酶 产物 2 个双链 DNA 细胞分裂的间期 DNA 的两条单链 DNA 的一条链 mRNA 4 种脱氧核苷酸 4 种核糖核苷酸 20 种氨基酸 解旋酶、 DNA 聚合酶 RNA 聚合酶 1 个单链 RNA 多肽链 归纳总结 特点 边解旋边转录 ，转 录后 DNA 恢复原状 翻译结束后， mRNA 被降解成单体 配对 ， T-A ， C-G ， G-C ， T-A ， C-G ， G-C ， ， C-G ， G-C 意义 传递 遗传信息 表达 遗传信息，使生物表现出各种性状 边解旋边复制， 半保留复制 A-T A-U A-U U-A 1 、遗传信息的翻译过程中，“担任翻译员”的是？ 将什么“语言”翻译成什么“语言”？ tRNA( 转运 RNA) 将 mRNA 上的”碱基语 言”翻译成”氨基酸语言” 重难点突破 2 、生物的遗传信息、遗传密码（密码子），反密码子有何区 别和联系？ (1) 区别 遗传信息： DNA 中脱氧核苷酸的排列顺序 密码子： mRNA 上决定一个氨基酸的三个连续相邻的碱基。 反密码子：位于 tRNA 上能与 mRNA 上对应的密码子 相配对的三个碱基。 (2) 联系 重难点突破 3 、密码子、决定氨基酸的密码子分别多少种？ 氨基酸和密码子的对应数量关系如何 （ 2 ） 一种氨基酸可有一种或多种密码子， 可由一种或多种 tRNA 来转运 。 一种密码子只决定一种氨基酸，