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白塔中学小班化教学汇报材料一形势分析优势分析发展前景如何把我们这个限制发展学校办出特色办出品位可以说小班化教学是放在我校面前的一个千载难逢的机会或难得的机遇师生比优势我校的师生比为教师队伍年青可塑性强不足之处农村初中教师科研动力能力缺乏目前小班化教学经验的匮乏网上资料和书籍中理论一套套但实际的经验缺乏指导价值不大中考升学压力必须向上属部门和白塔群众交一份满意的答案二具体措施硬观念的转变一条硬指标不换思想就换人这个思想始终贯穿小班化教学实施的各个环节试摸着石头过河年秋学期中期把教导处何丽华主任从初
白塔中学小班化教学汇报材料
一、形势分析
1、优势分析：
①发展前景
如何把我们这个“限制发展学校”办出特色、办出品位，可以说小班化教学是放在我校面前的一个千载难逢的机会或难得的机遇。
②师生比优势；我校的师生比为1：5.34；
③教师队伍年青，可塑性强。
2、不足之处：
①农村初中教师科研动力、能力缺乏；
②目前小班化教学经验的匮乏，网上资料和书籍中理论一套套，但实际的经验缺乏，指导价值不大；
③中考升学压力，必须向上属部门和白塔群众交一份满意的答案。
二、具体措施
1、“硬”——观念的转变
一条硬指标——“不换思想就换人”。这个思想始终贯穿小班化教学实施的各
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