影视心理学上课的讲义.pptVIP

第4章图像的识别 人所具备的认识能力寻求的是秩序, 科学的使命是在多样化的现象中提炼出有 规则的秩序,艺术的使命则是运用形象去 显示出这种多样化的现象中所存在的秩序。 阿恩海 影视再现与观賣的过程,就是人们进 行图像处理与识别的过程。了解人类对图 像的识别特点和人类的图像思维特性,将 有助于我们创作更为精彩的图像画面。  目标本章学习应掌握 ●图像识别概念 ●记忆的主要特征 ●抽象思维的主要特征 ●图像再现原理  第1节图像识别与记忆特征 、图像与识别 1图像:“观察者感受一组复杂的刺激,能够认出它 是属于经验过的某一类客体,这组刺激就成为一个图像 2识别:“如果一个刺激能够经常引起某种确定的反 应时,我们就说这个刺激被识别了。”  3再认活动过程 图像识别是一种再认活动。再认活动 过程,包含两个部分,一是感觉器官要有信 息进入,三是大脑记忆痕结构中要有储存 的信息,只有通过储存的信息与当前进入 的信息进行比较性加工处理,才能实现对 图像的再认  (一)再认模板匹配理论 模板匹配理论认为,识别某个图像,必须在 过去的经验中有这个图形或东西的“记忆痕迹” 或基本模型,这个模型也称为“糢板”。 客观图形的反射光作用于视网膜,并变为神 经能传递到大脑然后在许多现有的模板中进行 搜索如果发现某个模板与神经图式相匹配,便形