2017年电大社会统计学试卷A及答案解析资料参考 精品.docxVIP

级 专业 2014学年第 1 学期《社会统计学》试卷 A 姓名： 学号： （□开卷 □闭卷） 题号 得分 一 一、选择题：2*10=20 分 1、要了解 400 个学生的学习情况，则总体单位是( B ) 。 A 400 个学生 B 每一个学生 C 400 个学生的成绩 D 每一个学生的成绩 2、只与一个自由度有关的是（ A ） A ? 分布 B 超几何分布 C 泊松分布 D F 分布 2 3、将总体按与研究有关的标志进行分组，然后再随机地从各组中抽选单位组成样本。这种抽样方式叫（ B A 简单随机抽样 B 类型抽样 C 等距抽样 D 整群抽样。 4、在方差分析中，自变量是（ A ）。 A 定类变量 B 定序变量 5、 某城市男性青年 27 岁结婚的人最多，该城市男性青年结婚平均年龄为 26.2 岁，则该城市男性青年结婚的年龄 ）。 C 定距变量 D 定比变量 分布为（ B A．正偏 ）。 B．负偏 C．对称 D．不能作出结论 6、分析统计资料，可能不存在的平均指标是（ A ）。 A 众数 B 算术平均数 C 中位数 D 几何平均数 7、在一个左偏的分布中，小于平均数的数据个数将（ C ）。 A 超过一半 C 不到一半 B 等于一半 D 视情况而定 8、若 P（A）＝0.2，Ｐ（B）＝0.6，P（A/B）＝0.4，则 P(A B) ＝（ D ）。 A 0.8 B 0.08 C 0.12 D 0.24。 9、关于学生 t 分布，下面哪种说法不正确（ B ）。 A 要求随机样本 C 可用于小样本 B 适用于任何形式的总体分布 D 可用样本标准差 S 代替总体标准差? 10 、 对于大样本双侧检验，如果根据显著性水平查正态分布表得Z ＝1．96，则当零假设被否定时，犯第一类错 α/2 误的概率是( C A 20% B 10% )。 C 5% D．1% 二、判断题：2*10=20 分 1、所有的统计指标都是变量。 （ 对 ） （错 ） （对 ） 2、统计所研究的对象就是社会经济现象的数量方面。 3、随机变量在相同的条件下进行观测，其可能实现的值不止一个。 4、在社会现象中，即使相同的意识作用也完全可能有不确定的结果，这就提供了概率论应用的可能性。 （ 对 ） 5、成功次数的期望值λ是决定泊松分布的关键因素。 6、进行区间估计，置信水平总是预先给定的。 （ 对 ） （ 对 ） 7、可以对置信水平作如下解释：“总体参数落在置信区间的概率是（1-? ）”。（ 错 ） 8、将收集到得的数据分组，组数越多，丧失的信息越多。 9、N 个变量值连乘积的平方根，即为几何平均数。 （错 ） （错 ） 10、当样本容量 n 无限增大时，样本均值与总体均值的绝对离差小于任意正数的概率趋于零。 （错 ） 三、简答题：5*7=35 分 1、大数规律 大数规律是随机现象出现的基本规律，它的一般意义是：观察过程中每次取得的结果可能不同（因为具有偶然性）， 但大量重复观察结果的平均值却几乎接近某个确定的数值。 2、配对样本 所谓配对样本，指只有一个总体，双样本是由于样本中的个体两两匹配成对而产生的。 3、消减误差比例 E E 变量间的相关程度，可以用不知 Y 与 X 有关系时预测 Y 的误差 ，减去知道 Y 与 X 有关系时预测 Y 的误差 ， 0 1 再将其化为比例来度量。将削减误差比例记为PRE。 4、同分对 X =X i Y =Y 如果在 X 序列中，我们观察到 如果在 Y 序列中，我们观察到 （此时 Y 序列中无 ），则这个配对仅是 X 方向而非 Y 方向的同分对； ），则这个配对仅是 Y 方向而非 X 方向的同分对； j i j Y =Y X =X （此时 X 序列中无 i j i j X =X Y =Y 我们观察到 5、 ，也观察到 ，则称这个配对为 X 与 Y 同分对。 i 什么是分层抽样？ j i j 分层抽样也叫类型抽样，就是先将总体按某种特征或属性分若干类别或层次，再按照一定比例在各个子类别或层次 中随机抽取，最后将各抽取的单位合并成样本。 6、简述回归分析和相关分析之间的密切联系。 一般说来，只有当两个变量之间存在着较高程度的相关关系时，回归分析才变得有意义和有价值。相关程度越高， 回归预测越准确。因此，往往先进行相关分析，然后才选用有明显相关关系的变量作回归分析。与此同时，相关关 系往往要通过回归分析才能阐释清楚，例如皮尔逊相关系数的 PRE 性质。回归分析具有推理的性质，而相关分析从 本质上讲只是对客观事物的一种描述，知其然而不知其所以然。因而从分析层次上讲，回归分析更深刻一些。 7、P 值决策与统计量的比较 P 值是被称为观察到的(或实测的)显著性水平。用 P 值进行检验比根据统计量检验提供更多的信息．统计量检验是 我们事先给出的一个显著