最新人教版初中八年级上册数学《负整数指数幂的应用》精品教案.pptVIP

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* 15.2.3 整数指数幂 第2课时 负整数指数幂的应用 R·八年级上册 新课导入 通过上节课的学习,大家明确了整数指数幂具有正整数指数幂的运算性质,这节课我们来学习运用其性质进行有关计算. 学习目标: 1.通过计算验证对整数指数幂的意义的认识. 2.熟练应用整数指数幂的意义及性质进行综合 计算. 3. 了解负整数指数幂在科学记数法中的运用. 推进新课 用科学记数法表示绝对值小于1的小数 知识点 0.1= 0.01= 0.001= = ; 0.000 1= = ; 0.000 01= = . 探究: 思考: 如何用科学记数法表示0.003 5和0.000 098 2呢? 归纳: 0.000 098 2=9.82×0.000 01=9.82× 0.003 5=3.5×0.001 =3.5× 规律: 对于一个小于1的正小数,从小数点前的第一个0算起至小数点后第一个非0数字前有几个0,用科学记数法表示这个数时,10的指数就是负几. 观察上面两个等式,10的指数与什么有关呢? 解:(1)0.3=3×10-1 ;   (2)-0.000 78=-7.8×10-4 ;   (3)0.000 020 09=2.009×10-5. 例1 用科学记数法表示下列各数: (1)0.3; (2)-0.000 78; (3)0.000 020 09. 解:1 mm =10-3 m,1 nm =10-9 m. 答:1 nm3 的空间可以放1018个1 nm3 的物体. 例2 纳米(nm)是非常小的长度单位,1 nm = 10-9 m.把1 nm3 的物体放到乒乓球上,就如同把乒乓球放到地球上.1 mm3 的空间可以放多少个1 nm3 的物体(物体之间的间隙忽略不计)? 强化练习 用科学记数法表示下列各数: 3040000 = 5006000000 = 0.000000301 = 0.000000567 = 3.04×106 5.006×109 3.01×10-7 5.67×10-7 随堂演练 1.计算: (1) (2) 2.用科学记数法表示下列各数: (1)0.001 = ; (2)-0.000001 = ; (3)0.001357 = ; (4)-0.000504 = . *

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