机动车驾驶教练员三级.pptVIP

第二部分 三级机动车驾驶教练员 范立编著 人民交通出版股份有限公司 China Communications Press Co Ltd 单元1基本理论知识 刃女庆交通版股份有限公司 教育心理应用知识 单元1基本理论知识 模块1教育心理应用知识 学员的生理与心理 学员学习驾驶机动车的过程中,在教练员的讲解、 示范、指导下,通过感觉器官获取相关信息,传入大 脑中枢进行判断,做出决定后传给手和脚,做出各种 行为来操纵驾驶机构。不同的学员,经过不同的信息 处理方式会做出不同的决定,产生不同的行为表现。 刃女庆交通版股份有限公司 China Communications Press Ct ① 教育心理应用知识 单元1基本理论知识 一、学员的生理与心理 1.视觉特性 学员从学习起步开始,80%以上的信息是通过视觉 获得的,学员的视力、视野和视觉适应性因人而异 2.知觉特性 学员的知觉能力是随着对事物突出结构特征的逐渐 把握而发展起来的。 3.听觉特性 培养学员利用听觉的感知特点等听觉特性,弥补视 觉特性的不足 刃女庆交通版股份有限公司 ① 教育心理应用知识 单元1基本理论知识 学员的生理与心理 4.注意 学员的无意注意和有意注意可以相互转换 5.心理定式 学员的心理定式,主要反映在思维和动作两方面。 6.情绪 学员的情绪主要体现在心境、激情和应激三个方面 7.反应能力 学员的反应能力被认为是瞬间的感知能力,表现 为反应时间的长短和反应动作的准确程度 刃女庆交通版股份有限公司 ① 教育心理应用知识 单元1基本理论知识 二、教练员的生理与心理 教练员从事的是一项具有特殊要求的职业教学工 作,教练员在教学过程中,要根据学员自身的心理特 点,有针对性地注意培养学员良好的心理素质和适应 能力,充分发挥学员的主观能动性,保持学员心理稳 定 刃女庆交通版股份有限公司 China Communications Press Ct ① 教育心理应用知识 单元1基本理论知识 二、教练员的生理与心理 1.教练员心理健康影响因素 (1)工作的内在因素 (2)个人性格的缺陷。 (3)工作中的人际关系。 (4)职业发展目标。 刃女庆交通版股份有限公司 ① 教育心理应用知识 单元1基本理论知识 二、教练员的生理与心理 2.教练员心理健康的标准 (1)智力正常。 (2)能协调和控制情绪,心境良好。 (3)意志坚定 (4)人格完苦。 (5)能正确自我评价。 (6)有良好的人际关系 (7)保持良好适应能力。 刃女庆交通版股份有限公司 ① 教育心理应用知识 单元1基本理论知识 二、教练员的生理与心理 3.教练员的心理健康与自我调整 (1)学会情绪管理。注意觉察学员的情绪变化,调 节与控制学员情绪反应,并能够使学员产生自己所期待 的反应。 (2)学会压力管理。要充分考虑到教学中来自各方 面的压力,学会化解和疏导压力,使压力变为激励与动 力。 刃女庆交通版股份有限公司 China Communications Press Ct ① 教育心理应用知识 单元1基本理论知识 三、学员异常心理分析及纠正 学员的各种异常心理,一般是由于生理、心境或 社会原因而导致的。异常心理严重影响学员的正常学 习,威胁教学安全,教练员要认真研究、分析学员的 心理,因材施教地进行教学指导,避兔学员出现异常 心理。 刃女庆交通版股份有限公司 China Communications Press Ct