《青海高原一株柳》教案设计.pdfVIP

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  • 2020-09-18 发布于河北
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《青海高原一株柳》 教学目标: 1、学会课文中 8 个四会字和 5 个二会字,重点理解“锻铸”“虐杀” “摧毁”等 10 个词语。 2 、通过研读语言文字和合理的想象能够体会出青海高原一株柳的神 奇,进而能够理解以顽强的毅力和韧劲与命运作抗争的人生哲理。 3 、凭借语言材料激发学生热爱生命、不抱怨命运、敢于与艰难环境作 抗争的情感。 4 、能够正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重难点: 感悟青海高原上的这株柳树身处逆境时所表现出来的强 大生命力。理解以顽强的毅力和韧劲与命运作抗争的人生哲理。 课时安排:两课时 教学过程: 第一课时 自我加 减 一、课题入手: 1、 指读课题,说出对青海高原的认识。青海高原:环境是十分 恶劣,青海高原是青藏高原的一部分,被称为世界屋脊,它

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