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目 录
引言???????????????????????????? 1
1
程 任 明??????????????????????
1
1.1
课题 简介 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1
1.2
课程设计的目的 ????????????????????????
1
2
程 任 分析??????????????????????
2
2.1
设备机构组成分析 ???????????????????????
2
2.2
设备工作过程分析 ???????????????????????
2
3
控制方案 ??????????????????????
4
3.1
任务分析 ??????????????????????????
6
3.2
设计主电路 ?????????????????????????
7
3.3
PLC选型设计 ????????????????????????
8
3.4
I/O 分配表 ?????????????????????????
9
3.5
I/O 端子接线图 ???????????????????????
11
4
控制流程分析???????????????????????
11
4.1
流程图 ???????????????????????????
12
4.2
梯形图 ???????????????????????????
13
4.3
指令表 ???????????????????????????
14
5
程 ???????????????????????
15
6
参考文献?????????????????????????
16
引言
可编程序控制器是近年来发展极为迅速的新型工业控制装置。它将计算机控制技术、自动控制技术和通信技术融为一体,专门为工业环境而设计,已广泛应用于机械制
造、冶金、化工、轻工、电力、建筑、交通等行业。
课程设计任务说明
1.1 课题简介
自动化生产过程中,物品输送系统是连接各个生产单元的关键设备,系统通常由传送带机构、物品移动机构和物品输送小车等组成。传送带一般采用电动机驱动,物品移动机构可以采用电动机驱动,页可以采用液压系统驱动,运送小车为电动机驱动。
1.2 课程设计的目的
《机电传动控制》课程设计为该课程的爱你环节,在本课程设计的过程中,通过课
程设计实践环节巩固和加强《机电传动控制》课程所学的知识,掌握课程知识实际应用
的能力。学会运用机电传动控制的原理和分析问题、解决问题的方法。同时在设计过程
中,综合已学的知识,完成简单完整的控制系统设计,以增加控制系统设计能力;并在
联机程序调试过程中,增加实际操作能力。
课程设计任务分析
2.1 设备机构组成分析
本题目针对上图所示运送系统设备设计相应的电气控制系统。图示输送系统有成直
角分布的 2 条传送带、附属带的物品移动机构和 1 辆物品运送小车组成。物品运送系统
将位于传送带 1 始端的物品送至尾端, 然后通过物品移动机构将物品移送到传送带
2 始
端,传送带 2 传送物品到带尾端,并通过物品移动机构将物品推入运送小车,运送小车
运送物品到其他指定地点。系统中传送带和运送小车由电动机驱动,物品移动机构采用
液压系统驱动,通过行程开关检测各个运动部件是否到达预定位置。系统设备结构及运
动部件工作循环如图 3-1 所示。
图 3-1 输送系统设备机构及运动部件工作循环图
2.2 设备工作过程分析
物品运送系统的工作过程如图 3-2 所示,当传送带 1 始端由工件时启动自动输
送过程。经过输送带 1 到达尾端,在检测工件停靠到位的情况下,移动机构工件入输送
带 2 始端。在测工件停靠到位的情况下,输送带启动。经过输送带 2 到达尾端,在检测
小车停靠到位的情况下,移动机构推工件入小车,小车启动离开,卸空后返回,结束一
次输送循环过程。
图 3-2 物品输送系统工作过程
3 控制方案设计
3.1 任务分析
物品运送系统控制要求
( 1) 物品运送系统工作过程物品
物品输送系统的工作过程如图 3-2 所示,当传送带 1 始端由工件时启动自动
输送过程。经过输送小车到达输送带 2 尾端,在检测小车停靠到位的情况下,
推工件入小车,小车启动离开,卸空后返回,结束一次输送循环过程。
2) 物品输送系统的控制要求
物品输送系统的控制要求是通过满足物品输送系统工作要求形成的,控制系统的功能必须满足物品的输送系统所有的工作要求。物品输送系统的工作要求包含三个方面,工作方式要求、工作过程要求、安全稳定工作要求。
1) 物品输送系统工作方式要求
为保证物品输送系统能够处于正常工作,要求其具备两种工作方式:
① 整机全自动循环工作
② 运动部件能够点动向
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