小学寄宿生管理制度[001].docxVIP

五、寄宿生必须严守作息时间，早锻炼、上课及自修时间不得在宿舍逗留，晚自习 应上足、上好，保持安静，午休及晚上熄灯后不得在宿舍讲话或弄出声音，影响他人休 息。早晨按时起床，参加早锻炼，不迟到，不缺席。 六、寄宿生必须严格执行请假制度，除学校规定的假期外，均应在校住宿，如因特 殊原因不到校住宿者，须向班主任请假，并将假条交生管老师备案。晚自习时间不得外 出，如有特殊情况须征得值班人员同意履行有关手续，无故不参加晚自习者以旷课论处。 七、寄宿生必须注意宿舍的安全工作，衣物要妥善保存，贵重物品、现金锁入柜、 箱。宿舍钥匙要细心保管，离开宿舍要关锁门窗，睡觉时应关紧、关好大门。 八、寄宿生必须按指定床位就宿，不得随意挪动床位，物品排放应有序，宿舍内不 得留其他同学或来客住宿，携带物品出校须有生管老师签发的出门证。 九、爱护公物，不准在墙上、门上乱涂乱画，不准在室内乱贴纸张，乱拉绳带，损 坏公物者要照价赔偿，故意损坏公物者，要加倍赔偿。 -可编辑修改- 要关好。 十一、搞好公共卫生，宿舍内每天安排值日生进行卫生值日，整理内务。认真做好 周末宿舍卫生大扫除工作，不得乱倒垃圾、污水，禁止向水池及便池内乱扔杂物，不在 宿舍内吃零食。 十二、注意个人卫生，勤洗衣服被褥，勤洗澡理发，个人生活用品放到指定位置， 禁止在室内悬挂衣物，不能将书籍堆放在床上，努力做到净、齐、美。 十三、按时用餐，服从就餐管理，协助食堂搞好卫生，做到不浪费粮食，不得将饭 菜带入宿舍区，禁止乱倒剩饭剩菜。 十四、严禁在宿舍区内进行体育活动，宿舍区严禁带入打火机、火柴、电瓶灯等易 燃易爆物品及管制刀具，宿舍内禁止点蚊香。 -可编辑修改- 1、成立寄宿生管理工作领导小组： 2、建立两条管理系统： ①教师系统：校长、值日行政领导 、早晚自习辅导教师 、值周老师、 寝室管理员。 ②学生系统：寝室长 3、建立详细寄宿生花名册。总册（分班册、男女生册）、寝室点名册， 同时附家长的联系电话。家长联系方式要备两种以上途径、以防急用。 4、建立寝室室长监督报告，值周老师检查管理，值日行政负总责的寝 室管理制度。 -可编辑修改- 二、队伍管理 1、寄宿生的宿管老师，必须服从学校领导分配布置的各项工作任务， 做到雷历风行，以身作则，为人师表。 2、宿管员具体负责寄宿生的日常生活指导和管理工作。对学生必须富 有爱心、童心和责任心。平时要深入寄宿生中，充分了解寄宿生的生活情 况、身体状况和思想动态，帮助低龄和生理、身体有缺陷的寄宿生解决生 活中的实际困难。 3、宿管员要定期召开室长会议，并做好组建寄宿生督导队，提高学生 自我管理能力，和增强自我服务意识。 4、宿管员要做好寄宿生床位安排和调换工作。 5、值周老师必须 24 小时在岗，严格履行岗位职责，未经校长、值周 领导批准请假不得离开学校，如遇学校寄宿生突发事件必须迅速到岗。 6、值周老师要督促学生按时起床、上课、就寝，上课期间，做好宿舍 清查工作，不得让学生无故在宿舍区逗留。 7、值周老师做好宿舍区设备、安全、卫生三项检查，并将检查情况及 时上报学校。 8、如遇寄宿生有生病等困难时宿管员、班主任、值老师要主动帮助学 生，让学生体会到学校、老师的温暖，同时指导学生合理安排生活。 -可编辑修改- 三、思想管理 1、注重人文关怀，多为学生着想，多为学生解忧，大力倡导“有困难 告诉老师，有疑惑告诉老师，有矛盾告诉老师”的服务承诺。 2、定期召开寄宿生会议，对学生进行专项教育、学习寄宿生有关制度 要求及行为教育，并做好详细记录。 3、紧紧围绕中小学生日常行为规范，对寄宿生开展集体主义、爱校尊 师、勤奋学习、遵纪守规、行为规范、关心他人、勤俭节约、艰苦朴素、 爱护公物、清洁卫生、交通安全、饮食安全、卫生保健、孝敬父母等专题 教育。 4、班主任及教师要深入学生家庭生活，通过家长会、座谈会、个别谈 话、经常询问家长等途径了解学生实际。各班、各宿舍要设立室长，及时 向班主任、宿管员反映同学动态，以便及时教育，力争把问题解决在萌芽 状态。 5、建立家校联系卡制度，班主任要经常保持与家长联系，争取家长的 支持和配合，共同教育好学生。必要时要入户进行家访。 四、卫生管理 1、宿舍卫生要做到无屋漏，无蚤虱、无蛇鼠、无蛛网、无危险品，勤 开窗户，保持通风。并定期喷药消毒。 -可编辑修改- 3、被褥折叠方正，排列整齐，经常晾晒，保持清洁，口杯、盆、毛巾 要 摆放整齐。 4、讲究个人卫生，勤洗脸、洗脚、刷牙、洗澡，衣服、鞋袜要经常换 洗。并经常检查督促。 1、严格按作息时间表作息。如有特殊情况不能按时作息者应先向室长 报告，再由室长报宿管员老师批准。 2、按时起床、晨炼、进餐、上课，每晚要在规定的时间内完成洗漱和 个人卫生的清理，迅速就寝，保持宿舍安静。不讲话、不大声吵闹。 3