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名誉权
法律规定,公民享有名誉权,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉
荣誉权
法律规定,公民享有荣誉权,禁止非法剥夺公民的荣誉称号、荣誉证书、奖状
姓名权
法律规定,公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用和假冒。
隐私权
公民希望隐瞒的不危害社会的个人私事,未经本人允许,别人不得将其公开的权利。
三、学会运用法律维护公民受教育的权利,自觉履行受教育的义务 c
享有
履行
为什么?
个人而言。。。。 国家而言。。。。
二、懂得法律维护公民的人身自由、人格尊严和个人隐私 b
人身自由权 概念: 地位: 相关法律: 案例:
公民身体由自己支配和控制,非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。
人身自由是人们一切行动和生活的前提条件
宪法、刑法
三、学会运用法律维护公民受教育的权利,自觉履行受教育的义务 c
享有
履行
为什么?
个人而言。。。。 国家而言。。。。
名誉权
法律规定,公民享有名誉权,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉
荣誉权
法律规定,公民享有荣誉权,禁止非法剥夺公民的荣誉称号、荣誉证书、奖状
姓名权
法律规定,公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用和假冒。
隐私权
公民希望隐瞒的不危害社会的个人私事,未经本人允许,别人不得将其公开的权利。
* 公民的人身权利公民受教育的权利和义务 生命健康权 人格尊严 受教育 人身自由权 个人隐私 名誉权
法律规定,公民享有名誉权,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉
荣誉权
法律规定,公民享有荣誉权,禁止非法剥夺公民的荣誉称号、荣誉证书、奖状
姓名权
法律规定,公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用和假冒。
隐私权
公民希望隐瞒的不危害社会的个人私事,未经本人允许,别人不得将其公开的权利。
三、学会运用法律维护公民受教育的权利,自觉履行受教育的义务 c
享有
履行
为什么?
个人而言。。。。 国家而言。。。。
二、懂得法律维护公民的人身自由、人格尊严和个人隐私 b
人身自由权 概念: 地位: 相关法律: 案例:
公民身体由自己支配和控制,非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。
人身自由是人们一切行动和生活的前提条件
宪法、刑法
三、学会运用法律维护公民受教育的权利,自觉履行受教育的义务 c
享有
履行
为什么?
个人而言。。。。 国家而言。。。。
名誉权
法律规定,公民享有名誉权,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉
荣誉权
法律规定,公民享有荣誉权,禁止非法剥夺公民的荣誉称号、荣誉证书、奖状
姓名权
法律规定,公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用和假冒。
隐私权
公民希望隐瞒的不危害社会的个人私事,未经本人允许,别人不得将其公开的权利。
一、学会用法律捍卫生命健康权 c 自从利比亚发生暴动,在当地生活的华人就牵动祖国的心。2014年8月,面对各种复杂情况,中国政府以侨民的生命财产安全为重,无偿撤侨。以高效率的动员和组织协调能力实施撤离行动,短时间内撤离上千华侨。 从心理道德看,体现 , 从法律角度看,做到 。 珍爱和尊重生命 保护公民生命健康权 重要性 生命的存在和享有,是公民行使其他权利的前提,是每个人的最高人身权益 相关法律: 宪法、刑法、民法通则、治安管理处罚法、未成年人保护法、劳动法、婚姻法。。。。。 《中华人民共和国反家庭暴力法》是为了预防和制止家庭暴力,保护家庭成员的合法权益,维护平等、和睦、文明的家庭关系,促进家庭和谐、社会稳定而制定。于2016年3月1日起施行。 被告人沐正盈经常酗酒后殴打父母、妻儿,因不堪忍受其暴行,父母搬离,妻子亦离家,留下其与女儿沐某某共同生活。一天,沐正盈认为沐某某常在外面玩耍、难以管教,遂用绳子将她捆绑在家里柱子上,扇耳光、用绳子抽打。后沐正盈将沐某某松绑,见沐某某又往外跑,遂用力拉扯,将沐某某拽倒在地,随后又用木棒殴打,致沐某某因钝性外力致颅脑损伤死亡。 如果你是沐某某的同学,你会怎么做? 如果你是沐某某,你又会怎么做? 依法维护生命健康权 1.认真学习和掌握相关法律,增强防范和保护意识。 2.面对伤害人的生命的行为,可以打110报警。 3.一旦受到伤害,要懂得依法追究对方的法律责任,以讨还公道和获得赔偿。 二、懂得法律维护公民的人身自由、人格尊严和个人隐私 b 人身自由权 概念: 地位: 相关法律: 案例: 公民身体由自己支配和控制,非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。 人身自由是人们一
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