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BEIJING NORMAL
UNIVERSITY
文献综述与教育研究
北京师范大学张斌贤
zhbxgbnueduen
此纤学
提纲
LING NORMAL
UNIVERSITY
什么是文献绕述
一项小型调查的发现
、文献综述的目的、意义
四、文献综述工作的开展
此京大孝
EIJING NORMAL
引
UNIVERSITY
造成教育研究的学术化、专业化水平遭到质疑,
教育研究进展难以清晰地显现,重复研究不断出
现等现象的主要原因之一是教育研究的规范化程
度不高,尚未真正建立起普遍有效的学科制度(
规切”)。
」对文献综述性质、目的和作用缺乏普遍的正确认
识以及不规范使用文献综述是学科制度不健全的
主要方面之
此京大孝
BEIJING NORMAL
UNIVERSITY
什么是文献综述
此京大孝
什么是文献综述 VERSITY
1、“文献综述,简单地说,就是在确定研宄问
题之后,对与本问题直接或间接相关的已有研究
成果所作的批判性分析。研究者通过文献综述,
弄清楚相关研究已经做了什么,做得怎样,还有
什么值得去进一步研究。”(宁虹主编:《教育
研究导论》,北京师范大学出版社,2010年,第
顶)。
此京大孝
什么是文献综述 VERSITY
」2、“文献综述是文献综合的叙述,它进过对阅
读过大大量材料的师选、比较、分析、综合、提
炼而成的文献研究产晶,也是对你正准备研究的
课题在一段时期内的发展情况进行综合叙述研究
的成果。”(马云鹏、孔凡哲主编:《教育研究
方法》,东北师大出版社,2006年,第9页)。
此京大孝
什么是文献综述 VERSITY
」3、“文献综述是研究者在研究报告中对选
题领域的研究状况和主要问题作出综合阐述
与评价,以说明本研究的背景和基础”(韩
延伦主编:《教育研究方法》,高等教育出
版社,2011年第82页)。
此京大孝
什么是文献综述 VERSITY
4、文献综述,即“文献阅读报告”,英文称之
为
survey
overview
review
是
在对某研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基
础上,对该领域研究成果的综合和思考。目的在
于总结和综合该方向前人已经做了的工作,了解
当前的研究水平,分析存在的间题(田学红主编
《教育科学研究方法指导》,浙江大学出版社
2006年,第17页)。
此京大孝
什么是文献综述 VERSITY
5、文献综述是文献综合与评述的简称,指在全面
搜索、阅读大量有关研究文献的基础上,经过归
纳整理、分析鉴别,对所研究的问题在一定时期
内己取得的研究成果、存在的问题以及新的发展
趋势等进行系统、全面的叙述与评论(辛治洋
张志华:《教育科学研究:方法与案例》,中国
科技大学出版社,2012年,第71页)。
此京大孝
什么是文献综述 VERSITY
6、文献综述是文献综合评述的简称,指在全面搜集
有关文献资料的基础上,经过归纳、整理、分析鉴别
,对一定时期内某个学科或专题的研究成果和进展进
行系统、全面的叙述和评论。综述分为综合性的和专
题性的两种形式。综合性的综述是针对某个学科或专
业的,而专题性的综述则是针对某个研究问题或研究
方法、手段的(金哲华、俞爱宗主编:《教育科学研
究方法》,科学出版社,2011年,第95页)
此京大孝
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